Предмет: Английский язык, автор: dimuha21456

Перевести текст !
Холодильник - это предмет очень пригодный в быту для человека. Он служит для того, чтобы продукты питания, которые требуют особенное обращение, хранение в определённой температуре, могли не портиться достаточное время, до истечения их срока годности.
Холодильник большой прямоугольной формы. Он может быть любого цвета. Цвет зависит от предпочтения и вкусов человека.
Холодильник делится на 2 отдела: холодильную часть и морозилку. В холодильной камере могут хранить такие продукты как: молоко, сыр, колбаса и т.п. А в морозильной камере обычно хранятся скоропортящиеся продукты, требующие глубокую заморозку. В каждом из этих отделов находятся полочки для складирования продуктов. Вот какой он изнутри.
Холодильник - очень полезная вещь!

Ответы

Автор ответа: 16667Лиза
0
The refrigerator is the subject of a very suitable home for humans. It is used for food products that require special handling, storage at a certain temperature, could not spoil sufficient time before the expiry of their shelf life. Refrigerator a large rectangular shape. He might be any color. The color depends on the preferences and tastes of the person. The refrigerator is divided into 2 divisions: refrigeration and freezer. In the refrigerating chamber could to store products such as: milk, cheese, sausage, etc in the freezer are usually stored perishable products requiring deep-freezing.
In each of these departments are shelves for storing products. That's what he's like inside. Refrigerator - a very useful thing!





Интересные вопросы
Предмет: История, автор: lubenecnatalya
Для тех, кто в годы войны был ребенком – «Детей войны» 1. Ваши фамилия, имя, отчество. 2. Год рождения. 3. Где проживала Ваша семья в годы Великой Отечественной войны? Каков был её состав? 4. При каких обстоятельствах вы узнали о начале войны? Какие чувства у вас вызвало это известие? 5. Кто из Вашей семьи ушел на фронт? Какова их судьба? 6. Как изменилась Ваша жизнь с началом войны? Чем вы занимались? Какую работу Вам приходилось выполнять? Какими были условия труда? 7. Работали ли в вашей местности школы? Расскажите об особенностях обучения в школе в военное время. Как школьники помогали фронту? 8. Какую помощь в вашей местности оказывали семьям погибших на фронте? 9. Каким было материальное положение вашей семьи? Как питались, одевались, обувались? 10. Был ли оккупирован Ваш населенный пункт? Если да, то расскажите о периоде оккупации. 11. Когда и кем был освобожден ваш населенный пункт? 12. Расскажите о ваших чувствах и эмоциях, когда вы узнали о Победе