Предмет: Английский язык, автор: MadinT

кто может сочинение написать на английском на тему "my favorite work"

Ответы

Автор ответа: DENI12351
0

 BASHKOTOSTAN

The Republic of Bashkortostan is a sovereign republic within the Russian Federation. March 23, 1919 marked the birth of the Bashkir autonomous republic and it became sovereign on October 11,1990. The Head of the State is the President.

Bashkortostan is located along the South Urals at the very junction of Europe and Asia.

The nature here is varied and beautiful - high mountains covered with thick forests, numerous rivers and lakes. The climate is continental with warm, sometimes hot, summers and cold winters.

Its territory is more than 143 thousand square kilometres. It is larger in territory than Bulgaria, Greece, Portugal and many other European and Asian countries.


The population is more than 4 million people. About one hundred nationalities live in peace here. They profess different religions. The Bashkort people profess Islam, but without fundamentalism.

Bashkortostan is rich in oil and gas and oil extracting and oil refining are leading industries in the republic.


Bashkortostan is both industrial and agricultural region. It can meet its own demands in agricultural products such as meat, milk, vegetables and others. The unique lime-tree forests are the source of the delicious Bashkir honey. Bashkortostan is also famous for its koumiss - a kind of drink made from mare milk. Koumiss is considered to be good for one's health. A lot of people come to Bashkortostan's numerous health resorts and sanatoriums to improve their health.


There are 20 cities in the republic. The largest ones are Ufa, Sterlitamak, Salavat, Neftekamsk, Oktyabrsky. The capital city is Ufa. It was founded in 1574.

Интересные вопросы
Предмет: Биология, автор: annakovalcuk852
Предмет: Английский язык, автор: annpetla
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Я зробила деякі запитання але деякі не знаю, допоможіть будь ласка


1. У якому рядку всі слова — дієприкметники? А стоячий, добрий, принесений;
Б розквітлий, працюючий, прив’язаний;
В пекучий, печений, грізний;
Г зеленіючий, промоклий, повний;
2. Дієприкметник змінюється за:
А)відмінками та числами;
Б) часами і дієвідмінами;
В) родами та числами;
Г) родами, числами і відмінками .
3. Вкажіть рядок, у якому всі дієприкметники належать до пасивного стану:
А) прочитаний, прогнилий, допомагаючий;
Б) посинілий, пломеніючі, стоячий;
В) лежачий, пожовклий, перемагаючий;
Г) сказаний, бачений, шитий .
4. Вкажіть речення з безособовими формами на - но, - то.
А) Вересень м'який повільно йде по травах полум'яних.
Б) Скульптор зачаровано дивився в далечінь...
В) Вранці виплило ясне сонечко.
Г) Скільки складено пісень, легенд, переказів про рідну батьківську хату. 5. Позначте рядок, у якому всі дієприкметники пишуться з НЕ окремо. А) не/политі квіти; не/вибране поле;
Б) не/стримані почуття; не/вгамовні діти;
В) не/в иправлена вчителем помилка, не/відредагований учнем твір;
Г) не/знайдений предмет, не/загнузданий кінь.
6.У якому рядку всі дієприкметники активного стану?
А збираючий, бачений, бувалий; Б змоклий, падаючий, пожовклий; В посинілий, лежачий, знесений; Г даруючий, бажаючий, зварений.
7. У якому рядку всі дієприкметники доконаного виду? А Розбитий, зламаний, скошений;
Б спалений, зігнутий, бажаючий;
В працюючий, побачений, стиснутий;
Г читаючий, помолоділий, співаючий.
8. Установіть відповідність між дієприкметником та його ознаками:
А активний стан, доконаний вид
Б пасивний стан, доконаний вид
В активний стан, недоконаний вид
Г пасивний стан, недоконаний вид
1 вимитий
2 колотий
3 розумний
4 посивілий 5 працюючий
9. Установіть відповідність між дієприкметником та його ознаками.
А активний стан, вид
Б пасивний стан, недоконаний вид В активний стан, недоконаний вид Г пасивний стан, вид
минулий час, доконаний теперішній час, теперішній час,
минулий час, недоконаний
1 ріжучий ніж
2 засохле листя
3 замкнений учора 4 важлива подія
5 обговорювана
проблема
10.Перепишіть речення, знімаючи риски. Обґрунтуйте написання не з дієприкметниками. Позначте усі члени речення.
Оглянути не политу нами ділянку.
Виблискують незарослі скелі.
Робота не завершена.
11.Письмово знайдіть ОС, дієприкметниковий зворот, письмово
поставте питання від дієприкметника до залежних слів, від означуваного слова до дієприкметникового звороту, розділові знаки.
Місяць тихо озирає землю стомлену сном. Мовчать в льоди заковані річки


ДЯКУЮ!)
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Геометрия, автор: nikitakulikov43117