Предмет: Литература, автор: Аноним

"Помирать буду, а не прощу себе, что тогда ее оттолкнул(кому, по какому поводу говорит Соколов эти слова? Почему не простит?)
Срочно ответить на эти вопросы, пожалуйста, заранее благодарен.
Из рассказа "Судьба человека"

Ответы

Автор ответа: рустам183
0
 Слова эти о жене героя - Ирине, которая вместе с детьми погибает во время войны.Андрей прощаясь с семьей, отталкивает плачущую жену: «Провожали меня все четверо: Ирина, Анатолий, дочь Настенька и Олюшка. Все держались по-молодецки», «- Скажи хотя слово на прощание». «Она и говорит, и за каждым словом всхлипывает: — Родненький мой, Андрюша, не увидимся мы с тобой на этом миру». Оттолкнул я ее легенько в плечи и кричу ей: — И разве так прощаются? Что ты меня раньше времени хоронишь?!», «До самой смерти, к последнему моему часу, умирать буду, а не прощу себе, что тогда ее оттолкнул!»
Интересные вопросы
Предмет: Психология, автор: wevwevwvv
Тема 2: Основные отрасли психологии.
Цель занятия: Показать взаимосвязь психологии и современных наук
Форма проведения: конспект, анализ и обсуждение
Основные вопросы к теме:
1.Фундаментальные психологические науки: общая психология, социальная психология,
дифференциальная психология, психология развития, история психологии, зоопсихология (сравнительная психология) и др.
2. Прикладные психологические науки: педагогическая психология. психология труда и инженерная психология, медицинская психология, коррекционная психология, психология спорта, религии, юридическая психология и др.
3. Взаимосвязь теоретических и прикладных задач психологии. Формы сотрудничества психологической науки и практики. Психоконсультирование, психотерапия, психокоррекция. Место психологии в решении задач обучения и воспитания личности. Значение психологического знания для народного хозяйства, развития культуры и охраны здоровья людей.
Методические рекомендации к выполнению:
1. При подготовке необходимо использовать несколько литературных источников;
2. Обязательно конспектирование по теме;
3. Владение по каждой теме должно быть свободным, устный ответ предполагает обязательное знание основной терминологии, которая фиксируется в глоссарии;
4. Приветствуется творческий подход в освещении вопросов
5. Если студент не успел ответить по теме, он может предоставить преподавателю на проверку конспект ответа на вопросы .
Литература:
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций.-М.,2018.
2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.-М.,2019.
3. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики.-М.,2020.
4. Немов Р.С. Психология. /В трех книгах.-М.,2020.
5. Общая психология: Курс лекций / Сост. Е.Н. Рогов.-М.,2019.
6. Петровский А.В. Введение в психологию.-М.,2019.
7. Практикум по обшей психологии/Под ред . А.Е. Щербакова-М.,2020.
8. Психологический словарь.-2-е изд.-М.,2020.
Предмет: Химия, автор: CEPEGA00