Предмет: Алгебра, автор: nika1999v

решите уровнение(2-x)(3-x)=(x+2)(x-5)

Ответы

Автор ответа: GodzillAMC
0
6-2x-3x+x*x=x*x+2x-5x-10
6-5x=-3x-10
16=2x
x=16/2
x=8
Автор ответа: кляча
0
6 -3х -2х +х^2 = x^2 +2x-5x-10
6 -5x +x^2 = x^2 -3x -10
x^2 -x^2 -5x +3x = -10 -6
-2x = -16
2x = 16
x = 8

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: ikuwt49tpn
Задание 2.
Прочитайте отрывки из текстов и выполните задания (Как работать с историческим источником).

Отрывок из рассказа ассирийского царя о походе в Вавилонию: "… Двести восемь тысяч человек, малых и больших, мужчин и женщин, лошадей, мулов, ослов, верблюдов, крупный рогатый скот и овец без числа – тяжелую добычу я награбил и увел в Ассирию".

Из надписи ассирийского царя о походе в Урарту: "Кровь я их заставил течь, как реки; селения я запалил, как костры; свежую воду канала превратил я в болото; прекрасные сады вырубили мои воины… ни колоса я не оставил".

А) Какой вывод можно сделать о характере ассирийских походов? Напишите не менее 4 характеризующих прилагательных.

Б) Что можно сказать о завоевателях? Как к ним относилось завоеванное население? Ответ должен быть развернутым.

В) Какие достижения и уроки нам оставила в наследство ассирийская держава? Ответ должен содержать не менее 3 достижений и 2 уроков.