Предмет: Английский язык, автор: Аноним

1) задать 5 типов вопросов к каждому предложению письменно:

1. We can't give this money for charity.
2. Her salary was the highest in the department 2 years ago.

Ответы

Автор ответа: kristysaz
0
1) What can not we do?
Where can we not give money?
Who can not give money?
Why can not we give money to charity?
Can we not give money to charity?
2) When was her salary the highest?
Whose salary was the highest?
What was her salary 2 years ago?
Where was her salary the highest?
How many years ago was her salary high?
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Предмет: Оʻzbek tili, автор: axaydarova90
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
В каком варианте дана правильная синтаксическая характеристика предложения?


После войны 1812 года молодой А. Пушкин познакомился с П. Чаадаевым, человеком острого ума и мятежного духа, а впоследствии поэт высоко оценил его роль в своём развитии. (В составе этого сложносочинённого предложения три грамматические основы).

Пушкин отличался в лицее веселостью и насмешливостью, любил подтрунивать над лицеистами, но шутки его никогда не затрагивали чести товарищей. (В этом сложносочинённом предложении две грамматические основы).

В лицее юный Александр увлекался борьбой, фехтованием и очень сердился, проигрывая, он легко забывал обиды пустячные, но долго помнил серьезные, унижающие его личное достоинство. (В этом сложносочинённом предложении две грамматические основы).

На Царскосельский лицей возлагались большие надежды, ведь он должен был готовить воспитанников для государственной деятельности и приравнивался к российским университетам. (В этом сложносочинённом предложении три грамматические основы).
Предмет: Математика, автор: Аноним