Предмет: Русский язык, автор: аро20

Собери рассыпавшиеся текст. В тексте подчеркни глаголы настоящего времени.

Потекла вода. Лодка поплыла по воде. Пришла теплая весна. Дети бежали за ней и весело кричали .Ребята не смотрели под ноги и попали в лужу. Дети сделали лодочку.

Ответы

Автор ответа: Валаам

Пришла тёплая весна. Потекла вода. Дети сделали лодочку. Лодка поплыла по воде. Дети бежали за ней и весело кричали. Ребята не смотрели под ноги и попали в лужу.
Здесь нет глаголов в наст врем.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: Maryna1112

Поясни значення фразеологізму «глухий як міль». Чи має цей вислів сенс з погляду біології

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: alina12120012

y(x-y)²-3x(y-x) разложете на множители

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Adergt1111

ПРОШУ ПОМОГИТЕ!!!
Для виробництва етину здійснюють термічне розкладання метану кількістю речовин 10 моль. Побічним продуктом є найлегший газ. Обчисли об'єм (л) утвореного ацетилену (н.у)

1 год назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: sdildabekov956

казак тили 2класс 2болим 14 жаттыгу 76 бет атамура
Сайрайды,улыды жаркылдады,урди,окыды,ойлайды,жазады,корди,жинады,гулдеди.
не истеди?
кайтты?
не истейди?
Етистиктерге сурак кой.оларды тисти сурактардын тусына топтастыр.

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: lisa108590

1. Что, по мнению авторов текста, стало источником греческой мифологии?
A) Действия Богов.
В) Добрые существа.
C) Злые существа.
D) Фантазия древних греков.
E) Целое мироустройство.
2. Как древние греки истолковывали причину катаклизмов природы?
A) Результатом проявления деятельности человека.
В) Результатом проявления деятельности верховных существ.
C) Результатом проявления деятельности природы.
D) Результатом проявления деятельности стихий.
E) Результатом проявления деятельности мифических героев.
3. Какого ответа на вопрос «Что обнаруживается в греческой мифологии?» нет
в тексте?
A) Поступок с целью раскрытия смысла событий.
В) Осмысление целей.
C) Осмысление правильного соотношения картин действительности.
D) Углубление практических знаний.
E) Расширение сведений о богах и героях.

7 лет назад