Предмет: Русский язык, автор: мерииэлен

ходить-разобрать как часть речи, и по небу тоже.
зараннее спасибо((

Ответы

Автор ответа: LoveКЭТИ

2

Ходить-гл., что делать?, в н.в ед.ч сказ.
По небу-сущ., чему? неодуш., нариц., м.р.; н.ф.- неба, 1 скл. в Р.п ед.ч

Желаю успеха:)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Немецкий язык, автор: diana9586

СРОЧНО ПОМОГИТЕ С ЗАДАНИЕМ 11, 12, 13, ДАЮ 100 баллов

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: dasha234231

2. Характеристика образу Петра
Петро-дитина (риси характеру,
захоплення, вчинки)
Петро-юнак (риси характеру,
захоплення, вчинки) (Слепой музыкант)

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: nadamihajlovska467

Виберіть правильні твердження («Гуси-лебеді летять…»): а) Батько наказував Михайликові: « Наука наукою, а чоботи бережи»; б) Потрапити до театру Михайликові допомагає Юхрим Бабенко; в) На думку діда Дем’яна, найдорожчим для бідного чоловіка є земля, подружня вірність і пісня;

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: milukovleva

Запишите число в котором 1 единиц 4 разряда 9 единиц 3 разряда 5 единиц второго разряда и 7 единиц первого разряда плизззззз даю 15балллов

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: fdfnfhbzndjnrctybb

1. Вводные слова:
А) «включаются» в предложения по смыслу и при помощи интонации;
Б) связаны с членами предложения сочинительной и подчинительной связью;
В) не являются членами предложения;
Г) семантически с предложением не связаны
2.Укажите правильные варианты ответов
Вводные слова:
А) не выделяются запятыми;
Б) в устной речи выделяются особой интонацией;
В) являются членами предложения;
Г) с помощью них говорящий выражает свое отношение к тому, о чем он
сообщает
3.Найдите предложение, в котором вводное слово означает способы
привлечения внимания слушателя
1) К счастью, мы успели на теплоход.
2) Праздник, по-моему, всем понравился.
3) Итак, предложение было принято.
4) Вообразите, наши молодые люди уже скучают.

4.Найдите предложение, в котором вводное слово означает источник
сообщения
1)Мы, разумеется, начали разговор о вчерашнем.
2) Говорят, скоро похолодает.
3) Погода, к великой нашей радости, улучшилась
4) Одним словом, все завтра пойдут на уборку территории .
5.Укажите предложения, на месте которых должны стоять две запятые
1)Так например к хвойным деревьям относится сосна
2)Все это возможно изменится
3) Я помню что ты был прав
4)Все это возможно изменить.

6.Укажите цифры, на месте которых в тексте должны стоять запятые
Быть может(1) он для блага мира
Иль (2)хоть для славы был рожден;
Его умолкнувшая лира

Гремучий (3)непрерывный звон
В веках поднять могла. Поэта (4)
Быть может (5) на ступенях света
Ждала высокая ступень…
А (6)может быть (7) и то: поэта
Обыкновенный ждал удел

7.В приведенных ниже предложениях пронумерованы все запятые.
Выпишите цифры, означающие запятые при вводном слове.
Они стояли друг над дружкой, (1) голова над головой, (2) руки по швам,(3)
они замерли,(4) точно готовились сфотографироваться. Только вот глаза,(5)
конечно,(6) были не для фотографии: удивленные,(7) печальные, (8)
непонимающие глаза.

7 лет назад