Предмет: Литература, автор: Анастасия31012001

 Здравствуйте ! почему произведение Г.Уэллс "Человек-неведимка"так называется?Рассказ о главных героях?Самый яркий,запоминающийся момент рассказа?Чему учит этот рассказ?пожалуйста помогите ,зараннее спасибо!!!

Ответы

Автор ответа: ЗаяВтАнке
0
Рассказ учит человека, что "не все золото, что блестит", Ведь профессор стал невидимым с мыслью, что он будет незаметен может делать что хочешь и что это будет прорыв в науке, но однако ведь еду и одежду невидимыми не сделаешь((( Так он и страдал и вскоре умер, его предали, забрали чертежи и так  и не узнан был секрет невидимости!
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: sergiopontyar
антонім до слова запиши​
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: violetta664
На какое расстояние переместится накатом грузовик массой 10 тонн, двигающийся на скорости 36 км/ч, если всё это время на него будет действовать сила трения
F= 5 кН?
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: palamarchuknadia18
додайте і відніміть дроби
​
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: s290981

Найдите значение выражения (2/9 +(1/3)2 + 3 1/3/) : 11/17 Решите уравнение ((2 4/7 – 1 2/3) + 5/21) ∙ х = 8
10 лет назад
Предмет: Математика, автор: Аноним

Три пирата Джон,Джек и Билл откопали кувшинн с золотыми. Джон хотел взять себе треть вех золотых и половину остатка дать Джеку. Джек хотел взять себе половину всех золотых и треть остатка дать Джону. На какм варианте остановились, Билл не помнит, но он точно знает, что ему досталось 5 золотых.

Сколько золотых было в кувшине?
10 лет назад