Предмет: Математика, автор: kesa20006

туристы проехали 540 км. 1/3 этого расстояния они проехали на поезде,а остальной путь на катере. Сколько часов они ехали на катере,если он шёл со скоростью 27 км в час?

Ответы

Автор ответа: vikavilkova2006
0
540:4=135 км. проехали на катере
135:27=5 ч
Ответ: на катере ехали 5 часов
Автор ответа: kesa20006
0
спасибо)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Физика, автор: dana88888
Нужны загадки на тему моллекулы
6 лет назад
Предмет: Другие предметы, автор: aisaisaeva55
3. Прочитайте описание опыта и напишите Независимую, Зависимую и Контролируемую переменные. (3 балла) В бутылку со сладкой водой добавили немного дрожжей и одели на горлышко бутылки воздушный шарик. Через пол часа шарик начал надуваться, а дрожжи в бутылке стали расти в объеме.
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: milana7760
Тренировочное упражнение N№ 5
1. Прочитайте текст и выполните задания 1- 15.
Задания по тексту.
длинный
(1) Узкими горными тропинками пробиралас
вдоль южного берега Крыма маленькая бродячая
трупna. (2) Впереди обыкновенно бежал, свесив набок
розовый язык,
белый пудель Арто,
остриженный наподобие льва. (3)У перекресткое он
останавливался и, махая хвостом, вопросительно
оглядывался назад (4)по каким-то ему одному
известным признакам он всегда безошибочно узнавал
дорогу и, весело болтая мохнатыми ушами, кидался
галопом вперед. (5)За собакой шел дедушка Мартын
Лодыжкин, неся шарманку на скрюченной спине.
(6)Шарманка была старинная, страдавшая
хрипотой, кашлем и перенесшая на своем веку не
один десяток починок. (7)Были в шарманке две
предательские трубы. (8)Одна совсем не играла, и
поэтому, когда до нее доходила очередь, то вся
музыка начинала звучать, как бы немного заикаясь,
прихрамывая и спотыкаясь. (9)У другой трубы не
сразу открывался клапан. (10) Загудев, она тянула
одну и ту же ноту до тех пор, пока ей вдруг не
приходило желание замолчать. (11)Дедушка, сознавая
эти недостатки своей машины, иногда замечал
утливо, но с оттенком тайной грусти:
(12) - Что поделаешь?.. (13)Древний орган...
простудный...
(14)Дедушка Мартын Лодыжкин, который не один
десяток лет повсюду ездил с труппой, любил свою
шарманку так, как можно любить только живое,
близкое, пожалуй, даже родственное существо. (15)
Привыкнув к ней за многие годы тяжелой бродячей
жизни, он стал наконец видеть ней что-то
одухотворенное, почти сознательное
(По А. Куприну)
1.
Какой тип речи представлен во втором абзаце
данного текста?
2. Подчеркните все деепричастия в данном тексте.
Напишите цифрой их общее количество.
3. Из предложений первого абзаца выпишите все
деепричастия несовершенного вида.
4. и предложений 6-10 выпишите возвратные
деепричастия.
5. и предложений 14-15 выпишите невозвратное
деепричастие совершенного вида.
6. Какин способом образовано деепричастие
ЗАГУДЕВ из предложения 10?
7.
Сколько морфен в деепричастии созНАВАЯ из
предложения 11?
8. Сколько звуков в деепричастии созНАВАЯ из
предложения 11?
9.
образуйте деепричастие от
глагола
ПРОБИРАЛАСЬ и предложения 1 и запишите его.
10. От какого глагола и предложений 14 нельзя
образовать деепричастие несовершенного вида?
Выпишите этот глагол.
11. От какого глагола образовано деепричастие
ПРИХРАМЫВАЯ из предложения в? Запишите этот
глагол в начальной форме.
12. Какое из предложений второго абзаца осложнено
обособленным обстоятельством,
выраженным
одиночным деепричастием?
13. Сколько слов входит в деепричастный оборот из
предложения 11?
14. В каком из предложений второго абзаца есть ряд
однородных
членов,
выраженных
Деепричастиями?
15. Какин членом предложения является
деепричастный оборот и предложения 57
6 лет назад
Предмет: Химия, автор: веснушка124
Почему у формулы P4O10 валенткость 5 и 2 соответственно( валентности нашла в интернете)

подскажите, как определить валентность?
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: oksanaperelygi
сколько существует пятизначных чисел, каждая цифра которого делится на 2
9 лет назад