Предмет: Русский язык, автор: Ваномах

сочинение 250 слов на тему " Язык - лучший посредник для установления дружбы и согласия"

Ответы

Автор ответа: Кобо
54
Язык – это, прежде всего, средство общения. Без языка нет взаимопонимания. Поэтому наш язык является лучшим средством для установления дружбы и согласия. Кое-кто, может быть, и не согласится с этим утверждением, возразив, что кроме языка для установления дружбы, взаимопонимания необходимо многое другое. Да, это так. И все же…

Давайте представим ситуацию, что люди разучились разговаривать. Нет языка, и для выражения мыслей, чувств, желаний остались только жесты и мимика. Попытайтесь с помощью жестов передать такое понятие, как мировоззрение, человечество. Попытайтесь рассказать собеседнику, как прекрасен окружающий мир, как хорошо в этом мире, когда рядом близкие друзья.

Можно жестами показать все это. Но язык помогает не только рассказать. С помощью языка мы передаем состояние окружающей нас действительности в определенный момент времени. Я увидела однажды хрустальные деревья. Это было зимним утром. Невысокие деревца были покрыты льдом. Каждая веточка, каждый изгиб, сверкал в лучах солнца, как сверкает и переливается всеми гранями хрустальный бокал. Неповторимое зрелище! А можно ли все это передать без слов? Думаю, что нет.

То же самое можно сказать и о взаимоотношениях человека. Только словами можно выразить, насколько вам дорог человек, что значит для вас его присутствие рядом.

Только слова могут передать глубину переживаний. Поэтому язык – действительно, самый лучший посредник для установления самой крепкой дружбы между людьми, мира и согласия в доме.
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: Nata31289
Предмет: Литература, автор: Guru77789
Какое средство художественной выразительности использовано в следующих отрывках из песен военных лет: «…ты лети за ясным солнцем вслед…»; «пусть он землю бережёт родную…»; «пошёл солдат в глубоком горе…»; «бутылку горькую поставил…»: а) эпитеты; б) сравнения; в) метафоры.
Какое средство художественной выразительности использовано в следующих отрывках из песен военных лет: «вьётся пыль под сапогами…»; «а кругом бушует пламя»; «пули свистят»; «а дорога дальше мчится»: а) сравнение; б) олицетворение; в) эпитет.
Какой стилистический приём художественной выразительности использован в следующих отрывках из песен военных лет: «Расцветали яблони и груши//Поплыли туманы над рекой//Выходила на берег Катюша…»; «Всё глядят вослед за нами родные глаза»: а) антитеза; б) оксюморон; в) инверсия.
Какое средство художественной выразительности использовано в следующих отрывках из песен военных лет: «Вздохнул солдат, ремень поправил//Раскрыл мешок походный свой//Бутылку горькую поставил…»; «А дорога дальше мчится, пылится, клубится…»: а) инверсия; б) ряд однородных членов; в) анафора.
Как называется повтор строчек «Соловьи, соловьи, не тревожьте солдат//Пусть солдаты немного поспят…»: а) рефрен; б) запев; в) припев.
Какая из песен звучит в художественном фильме А. Смирнова «Белорусский вокзал»: а) «Здесь птицы не поют…»; б) «Враги сожгли родную хату»; в) «Соловьи».
Что сближает фронтовые песни с песнями народными: а) тексты и авторы; б) мелодия и ритм; в) лиричность и напевность.
Каким чувством пронизаны стихи и песни о Великой Отечественной войне: а) укоризны и горечи; б) любовью к Родине, к родной земле; в) уважения к советскому народу.
Какая из песен названа так же, как и артиллерийское орудие, созданное в годы Великой Отечественной войны: а) «Ксюша»; б) «Катюша»; в) «Ванюша».
Песня «Катюша» по широте и глубине показа человека на войне может сравниться с: а) поэмой А.Т. Твардовского «Василий Тёркин»; б) рассказом М.А. Шолохова «Судьба человека»; в) современными песнями о войне.
Предмет: Математика, автор: lubenecnatalya