Предмет: Информатика, автор: yoza121001

вставь пропущенные слова.
обрабатывать,хранить,получать,воспринимать, передавать.

................ и ................. информацию, наблюдая за разыми объектами.

............. , .............. , .............. , информацию.

найди лишнее и зачеркни.

текстовая,графическая,зрительная,числовая.

Ответы

Автор ответа: yliaman

0

Воспринимать и обрабатывать информацию, наблюдая за разными объектами;
хранить, получать, передавать информацию;
зрительная

Автор ответа: yoza121001

0

спасибо!

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: География, автор: sabrzhan7074

Ядро туралы түсініктеме

6 лет назад

Предмет: Информатика, автор: ksenivas01

(Написать программу) Спортсмен в 1 день пробежал 10 км, каждый день он увеличивал пробег на 10%.В какой день он пробежит 25 км?
Помогите, пожалуйста, срочно заранее спасибо.

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: baljanjeksenbai1

А 1. Какие чувства вызвала у вас повесть «Первый учитель»? Почему? 2. Какие моменты, описанные в произведении, заставили вас вол- Новаться? 3. Какая историческая эпоха описана в произведении? Укажите её приметы. Что вы узнали из повести о судьбе учителя Дюйшена? 5. Какую цель поставил перед собой бывший красноармеец Дюйшен, вернувшись в родной айл? 6. Как встретили учителя в аиле? Найдите подтверждение в тексте произведения. 7. Как относились к нему дети? Как Дюйшен относился к ним? Под- твердите свои выводы цитатами. 8. Действительно ли учитель Дюйшен был учителем?

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: Shelkovayaalina

Какие меры первой помощи применяют при травмах грудной клетки?

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: катерина168

из поселка выехал велосипедист со скоростью 15 километров час через 3 часа вслед за ним выехал мотоциклист скорость которого в 4 раза больше скорости велосипедиста Через какое время мотоциклист догонит велосипедиста

9 лет назад