Предмет: Другие предметы, автор: katya180305d

объясните взаимосвязь материнской платы и жесткого диска

Ответы

Автор ответа: turdalieva06
4
2 код.Или связаны информации на компьютере .Напишите то и то........
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
А.П.Чехова

1.В каком городе родился А.П.Чехов?
а) в Таганроге; б) в Тамбове; в) Туле.

2.На каком факультете университете он учился?
а) юридический; б) философский; в) медицинский.
3. Укажите жанр произведений Чехова «Хамелеон», «Лошадиная фамилия».
а) очерк
б) повесть
в) рассказ
г) роман
4. Каким термином обозначается построение художественного произведения, взаимосвязь и расположение его частей?
а) сюжет
б) композиция
в) фабула
г) завязка
5.Какова была «лошадиная фамилия»?
а) Подковкин
б) Очумелов
в) Овсов
г) Вожжов
6. В рассказах Чехова герои часто оживлённо беседуют. Как называется разговор персонажей, обменивающихся репликами?
а) эпилог
б) пролог
г) диалог
7. Главный герой «Хамелеона»:
а) Очумелов; б) Овсов; в) Денис Григорьев.
8. Отношение Очумелова к Хрюкину меняется в связи с тем, что он:
а) разобрался в происшедшем; б) пожалел золотых дел мастера; в) узнал, чья собака.
9. Кого в рассказе А. П. Чехова можно назвать «хамелеоном»?
а) Очумелова; б) Хрюкина; в) Елдырина; г) повара; д) толпу зевак.
10.Смысл названия рассказа «Хамелеон» связан с тем, что:
а) Очумелов то снимает, то надевает шинель;
б) надзиратель меняет свои пристрастия и убеждения, как хамелеон меняет свою окраску.
11. За какую часть тела укусила собака мастера Хрюкина в рассказе «Хамелеон»?
а) ухо б) нога в) нос г) палец
12. Как называется художественная подробность, которая используется для характеристики героя (например, Очумелов «в новой шинели и с узелком в руке»)?
а) бытописание б) деталь в) символ г) эпитет
13. Указать, кто из героев спросил: «Да может быть, фамилия не лошадиная, а какая-нибудь другая!»
а) приказчик
б) Булдеев

14. Указать героя рационально мыслящего, честно выполняющего свою работу
а) акцизный
б) доктор
15.Тема рассказа «Толстый и тонкий»:
А) встреча одноклассников
Б) неравноправие людей
В) приспособленчество
16.Встречу с одноклассником восторженно воспринимает :
А) толстый​
Б) тонкий
В) тонкий и его семья
17.Тонкий дополнительно подрабатывает изготовлением:
А) трубок
Б) пепельниц
В) портсигаров
18.Слово, которое находит толстый, чтобы устыдить тонкого:
А) бесчинство
Б) чинопочитание
В) чинуша
Предмет: Русский язык, автор: Eldar123456789
Текст1. Определите тип речи в данном отрывке.
Как много может подсказать внимательному человеку поведение животных!
Была у одного геолога собака. Самая обыкновенная собака. Однажды поздним вечером геолог сидел за столом, карты геологические раскладывал. Рядом в коляске маленькая дочка спала. В углу дремала собака.
Вдруг собака рванулась с места, схватила девочку за рубашку, выхватила ее из коляски
и кинулась в дверь.
Геолог очень испугался. Он решил, что собака взбесилась. С ружьем в руках он выбежал из дома. И тут затряслась земля, рухнул дом. Началось землетрясение.
Так собака спасла своего хозяина и его маленькую дочь.
Текст2.Определите тип речи в данном отрывке.
Зима. Из канализационного колодца валит пар. Вокруг оттаявшая земля. Подхожу ближе: земля шевелится. Да это брошенные людьми собаки, и в их глазах - горе и страх. Я знаю людей, которые выставляли на улицу свою собаку за то, что она не могла больше приносить потомства, а значит - дохода. Что же получается: деньги вместо души? Почему дефицит милосердия сегодня так велик?
Что станет с нашим разумом и нашим сердцем? Не покинет ли нас доброта навсегда? Ведь уже сегодня ее недостает нам всем. Преступно мало мы говорим об отношении человека к четвероногому другу, словно нет в нашей жизни жестокости! Человек не может состояться без доброго отношения к меньшим своим братьям.
Космос, пограничная и милицейская службы, медицина, геология- сферы, в которых жизнь собаки- подвиг во имя человека. Где же наша человеческая благодарность, милосердие? ( Е. Лайкова)
Текст 3. Определите тип речи в данном отрывке.
Он (Герасим) нагнулся и увидел небольшого щенка, белого с черными пятнами, который, несмотря на все свои старания, никак не мог вылезть из воды, бился, скользил и дрожал всем своим мокреньким и худеньким телом. Бедной собачонке было всего недели три, глаза у ней прорезались недавно; один глаз даже казался немножко больше другого; она еще не умела пить из чашки и только дрожала и щурилась. (И.С.Тургенев «Муму».)
СРОЧНОО!!!!!!!!!!!!!