Два спонукальні речення про хліб

Предмет: История, автор: nastik8087

задания 1.Заполните таблицу. Приведите факты из ИСТОРИИ и примеры из исторических документов, подтверждающие формирование и развитие тоталитарного режима в СССР в 30-ые гг. ХХ в. Признаки тоталитарного режима 1) Господство одной общеобязательной идеологии 2) Единовластие одной партии, срастающейся с государством Всевластие тайной полиции. Тотальный террор 3) Особый культ вождя 4) Полный контроль партии над армией и силовыми ведомствами, поглощение гражданского общества государством 5) Полный контроль над средствами массовой информации 6) Централизованное руководство экономикой, господство монополий Факты из истории СССР в 30-е гг. ХХ века, подтверждающие наличие данного признака; примеры из документов 30-х годов, статистика

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: Dianapautova3457

До III відміни належать усі іменники варіанта (1 бал) А лінь, вуаль, полин Б постать, мати, путь В тінь, біль, подорож Г повінь, осінь, Алжир НЕПРАВИЛЬНО Утворено відмінкову форму іменника IV відміни А лоша, лошати, лошат, лошою, на лошаті Б курча, курчати, курчаті, курчам, на курчаті В дівча, дівчати, дівчаті, дівчам, на дівчаті Г коліща, коліщати, коліщаті, коліщам, на коліщаті Подовження приголосних у формі орудного відмінка однини від іменниках рядка (1 бал) А біль, мить, сіль Б сталь, суміш, дріб В розкіш, подорож, путь Г річ, шампунь, поміч Д міць, стать, ступінь Букву е потрібно писати на місці пропуску в обох словах рядка А товариш...ві, інженер...вİ Б дитятк...ві, шахтар...вi В журавл…ві, секретар...ві Г майстр...ві, доброді...ві Д учител...ві, пасажир…ві Закінчення -ом у формі орудного відмінка однини мають || відміни в рядку (1 бал) А журнал, трамвай Б хлопець, барвінок В документ, бджоляр Г бригадир, інженер Д човняр, касир Форми кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО в рядку (1 6 А дідусю, козаче Б Романе, сестро В Юріє, відвідуваче Г земле, мисливцю б

1 год назад

Предмет: История, автор: serik1223

3.Соотнесите каждое утверждение (позицию) с общественно-политическими течениями

в России в XIX века (не менее 2-х для каждого течения). Ответы впишите в таблицу пифрами. [8] 1. Пропаганда идей о революции и социализме в надежде поднять крестьян на

восстание. 2. Сохранение самодержання православия, помещичьего землевладения.

3. Свержение самодержавия усилиями небольшой группы революционеров, опирающихся на стремлении крестьянства к земле и воле». 4. Утверждение социального равенства и справедливости. Главная цель и идеал - общество, в котором отсутствуют эксплуатация человека человеком и социальнос угнетение

5. Ограничение верховной власти, принятие конституции, предполагающей гарантию прав личности вне зависимости принадлежности от национальной конфессиональной и сословной

6. Преобразования должны создать условия для формирования гражданского общества и постепенного перехода к конституционной монархии

7. Построение социализма должно осуществляться рабочим классом.

самоуправления. сохранение

8. Освобождение крестьян устоявшегося уклада H насление местного

Либерализм

Консерватихм

Народничество

Социал-демократия

1 год назад

Предмет: История, автор: gatskopolina

Что отличает картины эпохи Возрождения от иконописи школы Руси?

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: niksburykin

Выбери подходящий глагол:
a She was / were in Moscow.
b Leonardo da Vinci wasn’t / weren’t French.
c We were/ was in this park before.
d My sister was/were in the living room.
e I wasn’t/weren’t at work yesterday .
f My uncle was/were in the countryside last summer.

7 лет назад