Предмет: Русский язык, автор: Inkarusha2

фонетический разбор слов типа лебедь

Ответы

Автор ответа: Виталинка1111111

1

л — [л'] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий
е — [э] — гласный
б — [б'] — согласный, парный звонкий, парный мягкий
е — [и] — гласный
д — [т'] — согласный, парный глухой, парный мягкий
ь —

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Биология, автор: katamarhevka

класифікація гороха звичайного
класифікація кавуна

1 год назад

Предмет: Информатика, автор: viktoriapoligysko

У змаганнях із підняття гирі від 10-А класу беруть участь 5 учнів, а від 10-Б класу
- 4 учні.
Відомо скільки разів підняв гирю кожен учень.
Розробіть програму визначення різниці підняття гирі учнями обох класів.
В Пайтон будь ласка

1 год назад

Предмет: Химия, автор: maxgodnyk

СРОЧНО!!!! ДАМ 100 БАЛЛОВ

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: AnyaCatss15

Допоможіть!!!!!!! з тестами

1. Визначте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставити м’який знак:
а) шампін йон, т..мяний, тон..ший, кін..ця;
б) бал..зам, дон..чин, мен..шість, яблун..ці, дівчин..ці;
в) п’ятисот, пан .ство, хустин..ці. фал..ш, волин..с..кий;
г) різ..бяр, джерел..це, сільський, молот..ба, сяд..мо.
2. З’ясуйте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставити м’який знак:
а) брун.ка. п’ят.десят. в’яз..кість, ц..вірін..кає, у мас..ці;

б) дівчин..ці, учотир..ох, няньчити, с..вятковий, Хар..ків;
в) близ..кість, батьківщина, у кишсн .ці, міл..йон, приз..ба;
г) молот .ба. майбут..нє, рибал..ці, рибал..с..кий, кін..чик.
3. Назвіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
а) донецький, користю, сімдесят, вузько, банці;
б) тьмяний, рученька, сміється, користю, склянці;
в) учительство, їдальня, німецький, лялці, веселиться;
г) багатьма, мільйон, ремінь, літні; батьківський.
4. Укажіть рядок, у якому всі слова пишуться без м’якого знака:
а) кров.., степ.., мен..ший, вел..можа, кіл..це;
б) нен..ці, поділ..с..кий, баб..ці, склян..ці, учительство;
в) бояз кий, рід..кий, секретар.., дал..ній, німецький;
г) кін..чик, куз..ня, ГІЛ..ЦІ, кухар.., доч..ці.
5. Визначте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставити апостроф:
а) п..ть, р. ябий, моркв..який, без..язикий, п..єдестал;
б) ріадв.лний, ін..єкція, зв..язок, Лук..яненко, в..янути;
в) транс..європейський, пів.лблука, торф ..яний, черв..як;
г) ал.лнс, к-.ювет, вар..сте, без..ядерний, цв..ях.
512 ^ З’ясуйте, у якому рядку в усіх словах на місці крапок треба ставши апостроф:
а) довір.я, львів..янин, верб..я, комп..югер, в..яз;
б ) р с п ..я х , ЗВ..ЯЗОК, міжгір.я, сер.йотний, медв. яиий;
в) зів..янути, помор..яни, різьб..яр, пів..ящика, цв-.іх;
г) св..ятковий, Лук..янчук, двох..ярусний, торф.«ний, бур.ян.
«І Назвіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
а) кур’єр, дев’ять, з’явитися, Лук’ян, двох’ярусний;
б) з’єднаний, рум’яний, дзвякнути, свято, цвях;
в) вітряк, духмяний, різдвяний, торф’яний, моркв’яиий;
г) без’ядерний, надвечір’я, п’явка, міжбрів’я, кров’ю.
8. Укажіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
а) дев’ятнадцять, підв’язати, м’язи, бур’ян, кур’єр;
б) з’єднаний, м’ясо, з’явитися, об’єм, під’їхати;
в) роз’яснити, дит’ясла, пів’яблука, підв’язати;
г) рум’яний, дзвякнути, цвях, розмякшнти, подвір’я.
9. Визначте рядок, у якому всі прислівники пишуться через дефіс:
а) по/нашому, де/не/де, віч/на/віч, часто/густо, казна/коли;
б) по/псрше, по/вашому, ні/куди, на/весні, на/зло;
в) будь/як, по/братерськи, в/голос, з давніх/давен, на/певно;
г) хтозна/де, коли/не/коли, на/бік, у/перше, на/вигляд.
10. З’ясуйте, у якому рядку допущено помилку в правопис і прислівників:
а) день у день, без кінця* краю, рік у рік, не до вподоби, казна-де;
б) на зло, зозла, час від часу, без упину, безперестанку;
в) у стократ, по-друге, як-небудь, віч-на-віч, навиворіт;
г) по-моєму, по-зимовому, хтозна-коли, будь-де, рік-у-рік.
11. Укажіть, у якому рядку всі прислівники пишуться з двома літерами мн:
а) гума..о, активно, людя..о, со..о;
б) відмі-.о, стара..о, несказа..о, щоде..о;
в) голос..о, негада..о, дореч..о; нездола..о;
г) невгамовно, впсвне..о, відда..о, радіс..о.
12. Визначте рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
а) ближчий, дужчий, сміється, піщаний, у шапочці;
б) стомишся, дуб, казка, нігті, легкий;
в) боротьба, вишчий, зцідити, книжці, дочці;
г) молотьба, легший, дорожчий, нижчий, річці.
13. Укажіть рядок, у якому в усіх словах слід вписати літеру и:
а) пр..блуда, пр..білий, пр..білений, пр.віз;
б) пр..хороший, ир.хорошений, пр..спокійний, пр.мсрзання;
в) пр..знатися, пр. .їхати, привітність, пр. .кидатися;
г) прибічник, пр..дорогий, пр..жорстоко,пр.демлити.
14. Укажіть, у якому рядку всі слова написано правильно:
а) сфотографувати, дужчий, з черги, дьохтю;
б) безжурний, пісчаний, без клопоту, молодший, ложка;
в) ягідка, сцідити, стружка, просьба, книжка;
г) борідка, стомиться, юшка, дужка, квітка.
*5. З’ясуйте, у якому рядку допущено орфографічну помилку:
а) інтелігентний, швидкісний, чесний, нещасний, захисний;
б) контрастний, обласний, шістнадцять, сутиістний, студентський;
а) пестливий, кістлявий, благочесний, пискнути, агентство;
г) тижневий, хвастливий, крикнути, шістдесят, п’ятнадцять.

16. Назвіть рядок, у якому допущено орфографічну помилку:
а) колектив, апарат, сума, трупа, панна;
б) манна, нетто, міра, бароко, контрреволюція:
в) комісія, тона, вілла, ірреальний, інтермецо;
г) Руссо, Ніцца. Шнллер. Голландія. Міссурі.
17. Укажіть, у якому рядку на місці пропущеної літери слід писати и:
а) кред..т, гард—на. ц.ферб.іат. дж.гіт. метод..ка;
б) р..туал. диспетчер, інцидент, ц.фра, в.кінг;
в) диверсант. д..ктор, б..льярд. Р..м, д..ригент;
г) р. нг. конт-.нент, експеримент. К..тай. б-.ографія.

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: boldyrevaarina3

Помогите пожалуйста срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Из каких произведений взяты эти отрывки? (укажи произведение и автора).
1) - Сто лет назад упал на нашу округу такой же лютый мороз, - говорила бабка. - Заморозил колодцы,
побил птиц, высушил до корня леса и сады. Десять лет после того не цвели ни деревья, ни травы.
Семена в земле пожухли и пропали. Голая стояла наша земля. Обегал её стороной всякий зверь - боялся
пустыни._________________________________________________________________________________
2) Моя мать умерла, когда мне было шесть лет. Отец, весь отдавшись своему горю, как будто совсем
забыл о моем существовании. Порой он ласкал мою маленькую сестру Соню и по-своему заботился о
ней, потому что в ней были черты матери. Я же рос, как дикое деревцо в поле, - никто не окружал меня
особенно заботливостью, но никто и не стеснял моей свободы.____________________________________

7 лет назад