Предмет: Українська мова, автор: Larisa100levl

Твір роздум що робить мене щясливою

Ответы

Автор ответа: 5532nazar
4

Щастя... У кожної людини воно різне. На мою думку, найбільше щастя — відчувати, що ти потрібен людям.

Щастя — це відкривати незвідане. Першовідкривачі нових земель були, мабуть, дуже щасливими людьми. А якими ж щасливими виявилися космонавти — першовідкривачі космосу! Чехословацькі мандрівники Зігмунд і Ганзелка — щасливі наші сучасники: вони своїми очима бачили природу і людей Африки, Америки, Азії, Європи, зняли багато документальних фільмів, написали дуже цікаві книги.

Щастя — це відчувати красу рідної природи, як Т. Г. Шевченко, П. Г. Тичина, І. С. Нечуй-Левицький, В. М. Сосюра... Мабуть, велике щастя випало М. Коцюбинському, коли він, мандруючи Прикарпаттям, збирав матеріали для своєї повісті "Тіні забутих предків".

Бути щасливим — це означає бути всебічно розвиненою людиною, любити свою Вітчизну, рідну природу, мистецтво, працю, справедливість. Але бувають обставини, яких людина не може подолати, яку б силу волі вона не мала. Я часто запитую себе: чи була Леся Українка щасливою? Адже все свідоме життя її сковувала, мучила важка хвороба. Нелегко їй жилося, але скільки сонячної радості в її ліричних творах! Герої її поезій, поем, драматичних творів своїми роздумами і глибокими спостереженнями над природою відстоюють щастя людини.

А пейзажі у ранніх поезіях Павла Тичини і "Мисливські усмішки" О. Вишні!

Глибоко підчувати красу природи, дбати про її збереження на щастя людям — важливе завдання нашої літератури. Тому мені дуже подобаються з українських письменників М. Чабанівський, А. Малишко, Д. Панличко. Їхні герої — великі правдолюби. Але для щастя людніш цього замало. П. А. Грабовський писав, що милуватися благодатними куточками природи можуть і філістери, люди байдужі до долі "роду, до трудящих. Я вважаю, що щасливі ті люди, які палко люблять свій народ.

Дивіться також

На мій погляд, щастя кожної людини — знайти себе в труді.

І тут на думку спадають рядки з вірша Т. Шевченка "Минають дні, минають ночі..."

Не дай спати ходячому,

Серцем замирати

І гнилою колодою

По світу валятись.

А дай жити, серцем жити

І людей любити...

Як бачимо, поет виразив у цих рядках велику любов народу до праці. Коли людина не працюватиме, вона буде зайвою у суспільстві. Пост закликає любити труд.

Людина в труді стає кращою, світлішою. Тільки в труді розкривається її душевна і зовнішня краса.

Отже, головне щастя — це натхненна праця багатьох людей нашої країни, в тому числі, і праця вчителя.

Я встигла зробити ще зовсім мало. Адже я тільки закінчую школу. Житгя попереду. Мене захоплює фізика. Вона відкриває мені чудовий світ науки і техніки. І якщо вступлю до педінституту — буду найщасливішою людиною в світі. Людина повинна прожити свій вік прекрасно, залишивши по собі добру пам'ять.


Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kamsatbolat
1. Слушание. Прослушайте один раз текст и познакомьтесь с вопросами. Прослушайте текст во второй раз и укажите правильный вариант ответа. Транскрипт Во многих школах требуют обязательно носить форму. Школьная форма, на мой взгляд, тоже должна соответствовать моде. Ведь каждый ученик носит её большую часть года. В то же время она должна быть прочной и удобной. Цвета обычно выбирают немаркие. При этом она должна иметь определённую строгость и настраивать на серьёзный лад. Задания суммативного оценивания за 3 четверть У школьной формы есть плюсы. Она объединяет учеников. К тому же я всегда знаю, что одеть в школу утром. 1. Чему, по мнению автора, должна соответствовать школьная форма? A) возрасту В)вкусу С) моде 2.Какие цвета обычно выбирают для школьной формы? А) яркие В) немаркие С) тёмные 3. Какая часть текста содержит тезис(утверждение)? А)Вступление В) основная часть C)Заключение 4. Как вы понимаете предложение «У школьной формы есть плюсы»? А) У школьной формы есть недостатки в) у школьной формы есть особенности C) У школьной формы есть достоинства 5. Ответьте на вопрос 1-м предложением: Какой вывод могут сделать слушатели текста?
(сразу даю 20баллов) если правильно​
Предмет: Русский язык, автор: grypepe
Предмет: Алгебра, автор: bystryhtatana