Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним

Встречается ли в местности,где ты живёшь,формы поверхности,созданные человеком.Город Дзержинск.СРОЧНО ПЛИЗ!!!

Аноним: МНЕ БАЛЛЫ НЕ ЖАЛКО

Ответы

Автор ответа: gorshkovam01

да, формы поверхности созданные человеком это - дома и т.д.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Математика, автор: askobar2010

2 (2x - 1/2)23(x+1/3)

1 год назад

Предмет: Математика, автор: slavadrop8

-20(х+4)=0 срочно решите пж

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: k4225855

помогите срочно через пять минут в школу на английском языке составить деалог

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: artemsik

Леся Українка план до поеми "Бояриня"

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: artemzajnullin19

Популяционно-видовой, экосистемный, биосферный уровень. В-1.

Часть А.
1.Биогеоценозом называют совокупность
1) популяций разных видов, обитающих на определенной территории
2) живых и неживых компонентов природы, связанных круговоротом веществ
3) взаимосвязанных популяций растений и животных
4) популяций одного вида, населяющих разные территории
2. Редуцентами в природном сообществе в основном являются
1) низшие растения 2) высшие растения 3) животные 4) грибы и бактерии
3.Сети питания – это
1) связи между родителями и потомством 2) родственные связи
3) обмен веществ в клетках организма 4) пути передачи веществ и энергии в экосистеме
4.Продуценты
1) создают органические вещества 2) частично разрушают органические вещества
3) потребляют готовые органические вещества 4) разлагают опавшие листья
5.Основоположник учения о биосфере
1) С.С. Четвериков 2) Н.И. Вавилов 3) В.И. Вернадский 4) Б.Л. Астауров
6.Последовательность, отражающая процесс зарастания леса после вырубки, составлена правильно
1) травы – кустарники – березы - ели 2) кустарники – березы – ели - травы
3) березы – травы – ели - кустарники 4) ели – березы – кустарники - травы
7.Из приведенных пищевых цепей составлена правильно
1) дождевой червь - листовой опад – крот – лисица
2) листовой опад – крот – лисица – дождевой червь
3) листвой опад – дождевой червь – крот – лисица
4) лисица – крот – дождевой червь – листовой опад
8.Из приведенных примеров пищевых цепей укажите ту, которая относится к цепи разложения
1) растения – овца – человек 2) растения – кузнечики – ящерицы – ястреб
3) фитопланктон – рыбы – хищные птицы 4) силос – дождевые черви – бактерии
9.Географическим критерием вида является его
1) биогеоценоз 2) ареал 3) экологическая ниша 4) биосфера
10.На любой последующий трофический уровень с предыдущего в пищевой цепи поступает энергии
1) 5% 2) 50% 3) 10% 4) 70%

Часть В.
Задание 1.
Расположите в правильном порядке приведенные растения по ярусам в дубраве, начиная с верхнего.

Гриб
Дуб
Ольха
Орешник
Малина
Папоротник

Задание 2.
Вставьте в текст пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Перечертите приведенную ниже таблицу и запишите в нее получившуюся последовательность цифр.

Текст. В современной теории эволюции большое значение имеет понятие «популяция». Популяцией называют группу живых организмов, принадлежащих к одному _________(А) и обитающих на определенной ___________(Б) в течение многих поколений. Отдельные _________(В), входящие в состав популяции, рождаются и умирают, а вид продолжает существовать. ___________(Г), возникшая в данной популяции, может перейти в другие популяции того же вида, поскольку особи, принадлежащие к одной популяции, могут мигрировать в другую и скрещиваться с другими особями.
Термины: 1) вид, 2) группы, 3) класс, 4) мутация, 5) особь, 6)популяция, 7) территории.

7 лет назад