Предмет: Английский язык, автор: DARACK

Помогите составить монолог на тему Мой класс по английскому языку

Ответы

Автор ответа: dianaa2005
0
Our classroom is a fun, active, creative, friendly team. We always work together as a school, and at any time. We try to never quarrel and help each other. We love to travel a lot, and that's why we often go on excursions to the spot. Thanks for this to our classroom manager. We have a habit of giving gifts for holidays. We always spend holidays in class all together. Of course, sometimes there are quarrels, but they are quickly set up. New classes often come to our classroom, we are accepted with the world, because we understand how it will be in its own place.
Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: rozhkoliza290
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: sarvarovaalbina1
очень срочно!!!
Задание 1. Заменить прямую речь косвенной.
1.«А у нас какой лучший город?» - спросил опять Манилов.
2. «Петербург», - отвечал Фемистоклюс.
3. «Право, останьтесь, Павел Иванович! – сказал Манилов. –
Посмотрите, какие тучи».
4. «Как вам показался наш город? – примолвила Манилова. – Приятно
ли провели там время?»
5. «Очень хороший город, - отвечал Чичиков, - и время провёл очень
приятно». (Н.Г.)
6.Лесничий сказал: «Перед охотой нужно хорошо отдохнуть».
7.Мы встретили друзей и спросили: «Куда вы идёте?»
8.Учитель попросил дежурного: «Принеси, пожалуйста, мел».
Задание 2. Заменить косвенную речь прямой.
1. Смотритель осведомился, куда надобно было ему ехать. (А.
Пушкин.) 2. Княгиня сказала, что ваше лицо ей знакомо. (М. Лермонтов.)
3. Вот раз приехал Казбич и спрашивает, не нужно ли баранов и меда...
(М. Лермонтов.) 4. Я хотел ей отвечать, чтоб она была спокойна, что я
никому этого не скажу! (М. Лермонтов.)
Задание 3. Поставьте знаки препинания и составьте к предложениям
схемы:
Я однажды сказал Если бы ты знала, сколько у меня врагов
Кого это вы хотите представить тихо спросила Лизавета Ивановна.
Доктор у себя быстро спросил вошедший.
Посвети барину сказал Бирюк девочке.
Повсюду стали слышны речи Пора добраться до картечи.