Предмет: Математика, автор: flabzgg

(-2/3+(+6 4/5)) + (-5/6+(-2,3))
(-5/8+(-2,6))+(4 7/8 +(-3 2/5))

Ответы

Автор ответа: miki68
0
=6 2/15-3 2/15=3
=-3 9/40+1 19/40=-1 3/4
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: muradallshverdiev
Прочитайте текст. В каком предложении выражена основная мысль текста? Ука-
жите тип речи. Определите, слова какой части речи помогают показать характер
петуха, его повадки.
Петух был такой красивый и смелый.
На шее огненное ожерелье. Спина серая, в мелких белых
пестринках, а в пышном хвосте длинные, серпообразные
сине-чёрные перья. Держался он гордо. Выступая вперёд
широкой, отливающей бронзой грудью, высоко, будто на
параде, поднимал лапы с загнутыми острыми шпорами.
Был он храбр, как истинный гвардеец. На улице делал к
противнику два-три торопливых шага, будто предоставлял
ему возможность ещё раз подумать. Если тот не убирался,
петух стремительно обрушивался на него. При этом он зонтиком растопыривал на шее мед-
но-красные перья, низко прогибал голову. Его длинный хвост волочился по земле, как плащ.
(По Е.Носову)
9
Рассмотрите рисунок. Вспомните, как зовут героя азербайджанской народной
сказки. Опишите его.
Прочитайте текс
На высокой веты
клювом сиди. Зото
води. Осиное гнез
гую мимо осу - и
оса - в гнездо, а осо
Скурицу ростом.
гребать. Знает, что
личинки. Конечно,
от пернатого хишина
Удивительно, поче
как из ранки не вы
не гибнет. Оказыва
расправляется с ос
Теперь понятно, п-
Предмет: Обществознание, автор: lilia3140
Предмет: Математика, автор: lulu2004