Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Помогите пожалуйста! дам 30 балов!

Берілген жайылма сөйлемдерді жалаң сөйлемге айналдырыңдар:
Үлгі:Көрме ұйымдастырылды.
1.Мен суреттерімнен өз туған өлкемнің табиғатын сүюге?оны аялай білуге,қорғауға,өзімді табиғатпен бірге сезінуге үйренемін.
2.Біздің мектепте "Табиғат әлемі көрмесі" ұйымдастырылды.
3.Мен суреттерімді көрмеге ұсындым.
4.Көрмедегі сурретерде қоршаған ортаның сұлулығы бейнеленген.

Ответы

Автор ответа: Аноним

1. Табигатты аялау, коргау, озимди табигатпен бирге сезунуге уйренемин.
2. Мектепке "Табигат алеми кормеси" уйымдастырылган
3. Суретти кормеге усындым.
4.Кормеде суреттерде коршаган ортасы сулулык суретелген.

Аноним: Спасибо.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Українська мова, автор: evgenijbalakinas

ПОМОГИТЕ С КОНТРОЛЬНОЙ ПОЖАЛУЙСТА
Виконайте тестові завдання
1. Укажіть варіант, у якому всі займенники присвійні:
А мій товариш, котра година, побачити його
Б.з нашого саду, свій дім, його книга
В.отакий завбільшки, казка про них
Г.не звинувачувати себе,похвалили нас,їхній автомобіль

2.Укажіть варіант, у якому до займенників при відмінюванні додається літера Н

А. Мій. наш,твій,свій
Б.себе хто, жоден, чий
В.цей, той, всякий,він
Г.він,воно,вони,ми

3.Знайдіть варіант речення,у якому є зворотний займенник
А.За часів мого дитинства ласували морозивом у вафельному стаканчику
Б.Мені ні в чому себе звинувачувати
В. Ви не знаєте, котра година?

Г. Хлопці витівали казна-що

4.Укажіть варіант, у якому всі займенники пишуться через дефіс
А. ні\в\скільки,хто\сь, кого\небудь
Б. де\хто,де\в\чому,будь\який,
В. казна\чий, де\котрі, ні\до\чого
Г. у будь\якому, що\небудь, бозна\хто

5. Укажіть варіант, у якому всі займенники написані правильно
А. абиякий, ніякими, хтозна до чого, бозна-чий
Б. ні на яких, де-котрий, ніскільки,хтось
В. ні до кого, будь-чого, нівякий, який небудь
Г. ні який, де-хто, чийсь, декотрий

6. Провідміняйте словосполучення:
Називний: ця дівчина, своя хата
Родовий
Давальний
Знахідний
Орудний
Місцевий

7. Розберіть речення, надпишіть частини мови над кожним словом. запис зробіть через рядок, щоб було місце,де надписати:
Усі ми кожний день зустрічаємо надією, що завтра все буде добре.

1 год назад

Предмет: Биология, автор: maxpetrov1506

Допоможіть будь ласка!

1 год назад

Предмет: Химия, автор: nsntjsts

Предложите метод синтеза n-броманилина, используя в качестве исходных соединений анилин и любые неорганические реагенты