Предмет: Қазақ тiлi, автор: Beksony

энциклопедиялық əдебиеттірді пайдаланып, Мұстафа Шоқайдың туған елге деген махаббаты туралы мəтін жаз. Мəтінде Мария Шоқай естелігін пайдалан.

Ответы

Автор ответа: ayana1231

440

Мұстафа Шоқайдың туған жері Сырдария губерниясы, Наршоқы. Ол туған жеріне деген махаббатын ақындар тәрізді ән- жырмен емес, махаббатын, туған жеріне деген кіршіксіз көңілін, туған жеріне деген парызымен жеткізеді. Себебі, ол көрнекті қоғам жетекшісі, қайраткері. Мұстафа Шоқайдың Түркияға махаббатын оның жазған кейбір мақалаларынан аңғаруға болады. Мұстафа Шоқайдың жары Мария Шоқайдың да сан-қырлы қайраткердің саяси-күрескерлік тұлғасын ашуда оның естеліктерінің де маңызы зор. Мария Шоқай өз естеліктерін жары М.Шоқайдың қазасынан кейін жаза бастады

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: География, автор: artem123derkach18111

Помогите срочно дам 65 баловвв
1.повітряна оболонка яка оточує земну кулю і пов‘язана з нею силою тяжіння називається
А.біосферою
Б.літосферою
Г.гідросферою
В.атмосферою

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: mariakirsanova2011

9 Complete the summary of the text. The nomads of Mongolia live in... . They have... Their skin is .... They move from ....
Даю 30 балов

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: murzabohdan2008

ДАЮ 100 БАЛІВ. ТЕРМІНОВО

Прочитайте текст (цифра позначає попередній розділовий знак).
Етикет - це порядок поведінки, (1) прийнятий у певних соціальних групах. У мережі Інтернет, (2) яка теж с суспільною групою, сформувалися свої загальновизнані правила, на основі яких будується спілкування мережі.
Зверніть увагу,(3) що людина, з якою ви спілкуєтеся за допомогою клавіатури, не бачить ваших емоцій,(4) не чує вашого голосу. Правила хорошого тону для звичайного світу й для віртуального єдині. Не пишіть і не робіть нічого такого, чого не хотіли почути або побачити самі. Спілкуючись у мережі, (5) не забувайте, що ви маєте справу із живими людьми (3 довідника).
Неправильним є обгрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку
A кома 1 - при відокремленому означенні
Б кома 2 - перед підрядною частиною складного речення
В кома 3 - при відокремленому додатку
Г кома 4 - між однорідними членами речення
Д кома 5 - при відокремленій обставині

1 год назад

Предмет: Литература, автор: bronnikovdmitry55

Помогите сделать тест по литературе

Тест по поэме А.Т.Твардовского «Василий Теркин» (8 класс)

1.Это произведение относится к жанру:

а)эпическому; б)лирическому; в)лиро-эпическому.

2.В основе сюжета произведения:

а)законченность глав; б)жизненная ситуация; в)сочетание фантастики и жизнеподобия.

3.Авторская позиция в произведении:

а)отсутствует; б)скрыта; в)ясно выражена.

4.Василий Теркин:

а)историческая личность; б)сказочный герой; в)собирательный образ.

5.Героя произведения можно назвать:

а)исключительным; б)обыкновенным; в)заурядным.

6.Лейтмотивом главы «Переправа» являются слова:

а) «Берег левый, берег правый»; б) «Переправа, переправа!»

в) «Кому память, кому слава».

7.Но уже идут ребята, Тем путем идут суровым,

На войне живут бойцы, Что и двести лет назад

Так когда-нибудь в двадцатом Проходил с ружьем кремневым

Их товарищи-отцы. Русский труженик-солдат.

В этих строках автор стремится:

а)показать живучесть традиций русских воинов прошлых столетий;

б)передать тяжесть пути; в)вспомнить старых солдат.

8.Мастерство разговорной речи в последней части главы «Переправа» проявляется в:

а)диалоге солдат, стоящих в дозоре; б)патетической тональности;

в)правдивой картине войны.

9. Переправа, переправа!

Пушки бьют в кромешной мгле.

Бой идет святой и правый.

Смертный бой не ради славы,

Ради жизни на земле.

Эта строфа главы «Переправа» воспринимается как:

а)описание тяжелого боя; б)напоминание о переправе; в)клятва, боевой призыв.

10. Мы в землячество не лезем, Ты – тамбовский? Будь любезен.

Есть свои у нас края. А... – вот он я.

Откуда родом Василий Теркин?

а)смоленский; б)питерский; в)киевский; г)рязанский.

11.В главе «О награде» Василий Теркин предстает человеком:

а)тщеславным; б)простым, добрым, жизнерадостным;

в)мечтающим о несбыточном.

12.Рисуя образы героев в главе «Два солдата», автор использует:

а)противопоставление; б)сравнение; в)сопоставление.

13.Характер героя в главе «О награде» раскрывается в:

а)монологе героя; б)рассказе о нем кого-то из присутствующих;

в)рассказе повествователя о нем.

14.Чем, кроме ордена, был награжден Теркин за сбитый самолет, да не смог воспользоваться этой наградой?

а)медалью; б)отпуском домой; в)денежной премией.

15. Нынче мы в ответе

За Россию, за народ

И за все на свете.

От Ивана до Фомы,

Мертвые ль, живые,

Все мы вместе – это мы,

Тот народ, Россия.

В этих строках главы «О войне» автор напоминает:

а)об огромных потерях на войне; б)о вине живых перед мертвыми;

в)о том, что судьба каждого человека неразрывно слита с судьбой его страны.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: anshakovkirya1965

Сколькими способами можно представить число -210 в виде произведения четырёх различных целых сомножителей, отличных от 1 и -1? Произведения,отличающиеся только порядком сомножителей, считаются ожинаковыми.

7 лет назад