Предмет: Французский язык, автор: АннаВавилонская

маленький рассказ 10-12 предложений про один из музеев франции на французском языке. с переводом

Ответы

Автор ответа: Znatok05
1

Voici le Musée des contrefaçons (la production contrefaite). Sa collection est présenté par près de 350 pièces, certains desquelles sont datés près de XVI siècle.

Le but de l'organisation du musée c’est la nécessité de porter jusqu'aux acheteurs l'importance de la protection des droits d'auteur et raconter, quelles punitions menacent aux violateurs de la loi sur le droit d'auteur.

Il y en a tant de diverses contrefaçons: des objets de toute sorte de l'utilisation régulière (СD/DVD, les jouets, les vêtements, les sacs) jusqu'aux chef-d'oeuvres de l'art (la statue de Rodin) et les "anciennetés" (la collection du musée peut se vanter même de telles pièces, comme les amphores fausses de la période gallo-romaine), des marques déposées les plus célèbres : Cartier, Chanel, Baccara etc.Цель организации музея-это необходимость довести до покупателей важности защиты авторских прав, и рассказать, какие наказания угрожают к нарушителям закона об авторском праве.


Есть так много различных подделок: предметы любого рода, регулярное использование (CD/DVD-диски, игрушки, одежда, сумки) до шедевров искусства (статуя Родена) и "древности" (коллекция музея может похвастаться даже такие детали, как амфоры поддельные галло-римского периода), торговыми марками, наиболее известные : Cartier, Chanel, Баккара и др.

 

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: mortonbill89
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: Леденец1040
Прочитай фрагмент рецензии, составленной на основе текста для анализа № 1. В этом фрагменте рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставь на места пропусков (А, Б, В, Г) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запиши в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.

Известный писатель К. Г. Паустовский, говоря о становлении поэта, применяет (А)______ (плодородная почва, на которой расцветает и созревает искусство в предложении 13; кипение страстей в предложении 34), что придаёт тексту возвышенное звучание. Автор выражает собственную позицию, применяя такие синтаксические средства, как (Б)______ (предложения 1–3) и (В)______ (предложения 5, 12, 18). Особую выразительность тексту также придаёт использование такого лексического средства, как (Г)______ («взять в руки перо» в предложении 3; «бить ключом» в предложении 33).

1) олицетворение
2) вопросительные предложения
3) диалог
4) метафора
5) фразеологизм
6) контекстные антонимы
7) оксюморон
8) вводные слова
9) просторечия