Почему луг и вспаханная земля требуют к себе бережного отношения

Предмет: Английский язык, автор: abigappardaria

boo t tr Divide the words from the box into three groups. Swimming, football, surfing, hockey, golf, fencing, basketball, skating, karate, ski, jumping, horse riding, gymnastics, aerobics, volleyball, golf FZ1 M S 20 1 Winter sports: 18 Summer sports: All-year-round sports:

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: agatadonetska20

Помогите пожалуйста

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: nkovalcuk918

На рисунку точка O - центр кола. Знайдіть кути трикутника AOB!!!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: vachuklera

Помогите Пожалуйста Русский язык
1. Указать, что обозначает глагол

а) Признак б) Действие в) Предмет.

2. Указать, на какие вопросы отвечает начальная форма глагола

а) Что делает? Что сделает? б) Что делать? Что сделать? в) Что делал? Что сделал?

3. Определить постоянные признаки:

а) лицо б) время в) вид г) переходность д) род е) возвратность ж) число

4. Определить непостоянные признаки глагола:

а) лицо б) время в) вид г) переходность д) род е) возвратность ж) число

5. Назвать суффиксы инфинитива

а) – ТЬ б) – ЕШЬ в) – ИТ г) – ТИ д) нулевое.

6. Указать глаголы с раздельным написание с НЕ

а) (не) выучил б) (не)доглядел в) (не)взлюблю г) (не)затемнил

д) (не)годовать е) (не)навидеть ж) (не)подошла з) (не)открою

7. Указать глаголы совершенного вида

а) перечитать б) решать в) стрелять г) посмотреть д) выстрелить

е) выучить ж) учить з) решить и) читать к) смотреть.

8. Указать, чем могут различаться глаголы в видовой паре

а) ударением б) окончанием в) суффиксами

г) приставками д) сферой употребления е) вопросами.

9. Указать, какие глаголы имеют или могут иметь при себе существительные в винительном падеже без предлога

а) Переходные б) Непереходные.

10. Указать, возвратные глаголы

а) Переходные б) Непереходные.

11. Указать, в корнях каких глаголов пишется

а) И б) Е

1) заб…раю 2) сд…ру 3) подж…гал 4) расст…лаю

5) выт…р 6) соб…ру 7) наст…лаю 8) бл…стал

12. Отметьте глаголы несовершенного вида.

а) прыгнуть б) потащить в) прыгать г) тащить

13. Отметьте глаголы совершенного вида.

а) чихнуть б) встать в) побеждать г) проходить

14. Подберите к глаголу "запоминать" пару другого вида. Нужный глагол укажите в неопределён-ной форме.

Запишите ответ:

15. Подберите к глаголу "обмануть" пару другого вида. Нужный глагол укажите в неопределённой форме.

Запишите ответ:

16. Найдите правильно составленные пары глаголов, в которых один глагол относится к несовер-шенному виду, а другой - к совершенному.

а) лететь – полетать б) смеяться – засмеяться

в) трудиться – трудишься г) готовить – приготовить

3. Спишите, вставьте пропущенные буквы. Укажите вид глаголов, их переходность и воз-вратность.

Надо было торопит...ся. Километра через два д...лина вдруг стала сужива...ся. Начали попа-да...ся глинистые сланцы. Ширина д...лины то суживае...ся метров до ста, то расширяе...ся более чем на километр. Ответвления реки образуют такой лабиринт, в котором очень легко заблу-ди...ся, если не держа...ся главного русла. По хребту, поросш...му лесом, надо идти осторожно, надо часто останавлива...ся, осматрива...ся, иначе легко сби...ся с пути. (В. Арсеньев)

4. Расставьте ударения в глаголах.

Предвосхитить, надорвалась, исчерпать, принудить, заржаветь, осведомился, премировать, откупорил, прибыл, прибыла, включишь, наделит, ходатайствовать. кралась, позвала, ожил, по-звонит, баловаться, начать, углубить

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: mishagancev

What things do you take to school? нужен ответ на вопрос. есль можно более развернутый прошу

7 лет назад

Почему луг и вспаханная земля требуют к себе бережного отношения

Ответы