Предмет: Русский язык, автор: albert61

Пожалуйстааааа расставьте все знаки препинания

Приложения:

Ответы

Автор ответа: jjklo
2
Идет лесник по неприметной тропке, продирается сквозь чащобу, а порой и перебирается через топкий лесной ручей. Ветер треплет густую крону приклеенных к земле лип, развивает зеленые косынки берез.

Вот лесник останавливается у невысокого деревца, наклоняется, нет, не поганки, растущие здесь, привлекают его внимание. Лесник отыскивает в сумке инструменты, приступает к работе, и вот уже из тела дерева вынут блестящий кусочек металла – осколок снаряда. Ничего, скоро рана обрастет корой, и дерево будет жить по-прежнему. А вот он поравнялся с дубком, который уже перенес такую же операцию. Теперь и не найдешь его раны: молодая кора сровняла даже шрам.

Останавливается Иван Кузьмич возле ростков сосны, нежно прикасается к ним, и от его прикосновения они ласково кивают пушистыми верхушками. Вот бы привести сюда непререкаемых скептиков, которые полагают, будто сосна не может расти на черноземе. В преображенном питомнике выращено около двух миллионов саженцев лиственных и хвойных пород.

Лесник присел спиной к стволу, вслушивается в безвкусный перезвон птичьих голосов. Вдруг к привычным запахам примешивается горьковатый запах. Что за наваждение? Где горит? Впереди, зловеще блистая, уже текли змейки пламени. Превозмогая боль в обожжённых пальцах, лесник спешит пригасить пламя, и вот уже один за другим, дойдя до очищенной земли, гаснут огненные ручейки. Он вытирает пот со лба. Туда, где только что бушевало бешеное пламя и деревья стояли, словно окроплённые кровью, возвращается привычная тишина. 

albert61: 100% правильно? Извините за не скромный вопрос?
jjklo: конечо тут же исключительно учителя сидят и решают. конечно где-то может быть ошибка, но думаю, что все правильно
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: lisowskaymary
Предмет: Геометрия, автор: nikolayrogozhkin1
Предмет: ОБЖ, автор: nipesec523
1. На сколько классов подразделяются пожары в зависимости от вида
горючего материала;
- 3;
- 4;
- 5;
- 6.

2. Каких огнетушителей не существует?
- порошковых;
- углекислотных;
- щелочных;
- водных;
- воздушно-пенных.

3. Перечислите опасные факторы пожара?

4. Что может произойти с ныряльщиками на глубине?
а) ныряльщик увидит всю красоту подводного мира
б) можно будет прогуляться по дну, как по дороге;
в) резко закружится голова;
г) может не хватить воздуха;
д) потеря сознания.

5. Какие правила надо соблюдать при катании на лодке?
а) собрать всех одноклассников в одной лодке;
б) проверить хватит ли на всех спасательных жилетов;
в) обязательно взять с собой ракетки и валанчик, будет весело играть во
время движения лодки;
г) проверить на берегу исправность лодки.

6. Способы транспортировки утопающего?
а) спасатель поддерживает пострадавшего двумя руками за подбородок и
нижнюю челюсть;
б) спасатель поддерживает пострадавшего под мышки;
в) спасатель удерживает пострадавшего одной рукой за ноги, транспортирует
его;
г) удерживая пострадавшего одной рукой за волосы, спасающий
транспортирует его;
д) не удерживая пострадавшего, спасающий транспортирует его, толкая
перед собой вперед.