Предмет: Українська мова, автор: guvir2017

Діалог з дієприкметниками та з фразеологізмами. Помогите. Даю 10 б

Ответы

Автор ответа: Bilyalseitalimo
2
1.Умеет хорошо говорить (язык хорошо подвешен) . 2.Лишен свободы действий, поступков (связан по рукам и ногам) . 3.Объединены чем-либо общим, неразрывным (одной веревочкой связаны) . 4.Суждено, предопределено (на роду написано) . 5.По внешнему виду сразу не разберешь, кто это (на лбу не написано) . 6.Однообразно и непрерывно, с механической точностью (как заведенная машина) . 7.Вовсе не похож на других по взглядам, характеру, образу жизни (из другого теста сделан) . 8.Человек, утративший от усталости физические силы или творческие способности (как выжатый лимон) . 9.Крайне важный, совсем необычный, особенный (из ряда вон выходящий)   
Интересные вопросы
Предмет: Алгебра, автор: ViktorSv
Предмет: История, автор: hfabr2018
1. В годы правления Павла I был издан документ:
1) указ «О единонаследии»
2) указ «О трехдневной барщине»
3) «Жалованная грамота дворянству»
4) манифест «О вхождении Крыма в состав России»
2. Общее направление внутренней политики Екатерины II и Павла I:
1) укрепление самодержавия
2) ослабление крепостного гнета
3) уничтожение сословных привилегий
4) либерализация общественной жизни
3. Закон о престолонаследии 1797 г.:
1) устанавливал четкий порядок наследования престола
2) приводил к серии новых дворцовых переворотов
3) вводил выборность высших органов власти
4) ограничивал власть монарха кондициями
4. Внешнеполитическая деятельность Павла I привела к:
1) расширению колониальных владений России
2) утрате петровских завоеваний на Балтике
3) разрыву отношений с Англией
4) разделу Польши
5. Участниками заговора против Павла I были:
1) стрельцы
2) крестьяне
3) гвардейские офицеры
4) члены революционного общества
6. Что из перечисленного было характерно для системы управления Павла I?
1) ограничение власти императора со стороны Сената
2) привлечение общественности к делам управления
3) устройство управления по военно-полицейскому принципу
4) децентрализация управления, передача многих полномочий местным властям
7. Определите название похода под командованием А.В. Суворова 1799 г., после которого командующий был удостоен звания генералиссимуса?
1) Балтийский
2) Швейцарский
3) Римский
4) Шведский
8. В день коронации Павел I провел следующую реформу:
1) Манифест о трехдневной барщине
2) Реформу престолонаследия
3) Административную реформу

В1. Когда произошли события, о которых идет речь?
Сражением при Нови закончился поход в Италии. Он является образцом высшего воинского искусства и примером проявления небывалой силы человеческого духа. Все задуманное приведено Суворовым в исполнение блистательно: три раза наносит он поражения сильному, искусному противнику и за несколько недель завоевывает обширную страну при условиях самых неблагоприятных.