Предмет: История, автор: Kirill2705

Сделайте исторический портрет Александра Македонского, за такими вопросами. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА!
1.где и когда родился этот человек?
2.где и в каких условиях жил, воспитывался?
3.какие особенности качества и удачи ему присвоены? навидите примеры
4. какие основные дела его жизни?
5. За что человечество помнит этого человека
6.выскажите свое отношение к этому историческому деятелю

Ответы

Автор ответа: briochetina
0

Ответ:

Александр Македонский родился в 356 году до нашей эры в столице Македонии, городе Пелла.  

Предания гласят о том, что это произошло в ту ночь, когда храм Артемиду ЭФесской (одно из Семи чудес света) был подожжен Геростратом. Персидские маги назвали этот пожар предзнаменованием катастрофы. Александр поучил свое имя в честь своего предка Александра Первого.  

Воспитанием мальчика занималась в основном его мать, так как отец постоянно находился в военных походах. Мать была очень агрессивно настроена против отца, и у юного Александра сложилось двоякое чувство к нему. Мужским воспитанием занимался Леонид, который относился очень строго к своему ученику, закалив в нем сильный характер с детства. Удача стала проявляться в первых противостояниях с отцом, когда в итоге он был провозглашен правителем Македонии.  

Основными делами его жизни были завоевательные походы. Он завоевал Персию, совершил успешный поход в Египет, стал полноправным царем всей Азии.  

Человечество помнит имя Александра Македонского благодаря его силе духа и необычайному полководческому мастерству. Я считаю, что Александр Македонский заслуженно носит звание одного из величайших людей истории, так как за всю жизнь он проявил себя множество раз и был непобедим.

Интересные вопросы
Предмет: История, автор: basikaclever
Всем привет! Срочно помогите! ОЧЕНЬ НУЖНО. Только без игнора. Без всяких ААА ООО или НЕ ЗНАЮ. ВОПРОСЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ 99,9 % ПРАВИЛЬНЫМИ!!!❤❤❤
ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ (за каждый вопрос дам 5 баллов)))

1) (14) После отмены крепостного права в 1861 году бывшие помещичьи крестьяне получили право на:

А) поступление на государственную службу;
Б) несение ответственности по предъявляемым искам в суде;
В) заведение торговых предприятий;
Г) освобождение от уплаты налогов в казну;
Д) личную свободу.

АБВ

АГД

БВД

ВГД

2) (33) В ходе борьбы за объединение Германии выявились общественные течения

А. малогерманцев, отстаивающих идеи возвышения Прусского королевства и объединения земель вокруг него.
Б. великогерманцев, выступающих за объединение страны под эгидой дома австрийских Габсбургов.

ни А, ни Б

только Б

только А

и А, и Б

3) (28) Одним из итогов революций 1848–1849 гг. в Европе, названных «весной народов», стало

лишение помещиков права выносить судебные решения в отношении крестьян

предоставление народам Австрийской империи прав на национальное самоопределение

прекращение политической цензуры, провозглашение свободы печати

предоставление политических прав крестьянам и промышленным рабочим

4) (6) Установите хронологическую последовательность событий, связанных с эпохой правления Николая I:

1) составление Полного собрания законов Российской империи;
2) завершение строительства железной дороги Петербург–Москва;
3) введение «чугунного» цензурного устава;
4) проведение реформы государственной деревни.

Запишите номера событий в хронологическом порядке в строку ответа без знаков препинания и круглых скобок.

5) (7) В период правления императора Александра III (1881–1894 гг.):

ухудшились отношения с Францией, претендующей на российские позиции в Манчжурии

подписан Тянцзинский договор с Китаем о режиме приграничной торговли

было заключено российско-китайское соглашение об аренде Порт-Артура

фактически прекратил своё существование Союз трёх императоров




кто даст правильные ответ получит ЛУЧШИЙ ОТВЕТ! ПРОШУ ОТВЕТЬТЕ!
Предмет: Математика, автор: krevetka1