Дополните каждый ряд данными ниже словами.составьте два предложения с однородными членами,используя любые количественные и любые порядковые числиьельные. Имя сущиствительное(кто? что?)Двойник,Имя прилагательное(какой?)двойной,семидневный,имя числителиное(сколько?какой)второй,глагол(что сдел?что дел?) Тройка(за ответ),три товарища,трехместный(корабль ,,Восток''),устройть(усилия)сотый(по списку),сто (деревьев),столетний(дуб),новенький пятак, (стал)пятиклассником,(громадная)пятерня,пять(секунд),пятый (день),пятиэтажный(дом).

Петя получил новую тройку за ответ по литературе. У нас в сто сорок первой школе есть три товарища: Артём. Женя и Паша. Пока корабль <<Восток>> бороздил по бескрайнем просторам космоса, мы строили  из подушек большую трёхместную ракету. После больших усилий нам удалось устроить хорошую сделку. Наш отряд был сотый по списку. В нашем парке сто деревьев и среди них есть столетний дуб, высокая сосна и самая маленькая ель в городе. Когда я стал пятиклассником у меня появился новенький пятак. На пятый день работы проект по стройки пятиэтажного дома был закончен.