Предмет: Обществознание, автор: DonaTik0505

Объясните, почему практика (эксперимент) не всегда может выступать в качестве критерия истыны. Приведите собственные примеры , иллюстрирующие ограниченность практики как критерия истины.

Ответы

Автор ответа: veroshpion
5
Это ошибочная постановка вопроса. Это примерно так же, как спрашивать , что было раньше - курица или яйцо?

Марксистская, материалистичиеская философия одназначно считает опыт (практику, эксперимент) критерием истины. Привести пример, что это не так - это значит доказать ошибочность материалистического мировоззрения и материалистической философии. Есть целая группа ученых, в том числе профессоров и академиков, которые убедительно докажут, что такое невозможно.

С другой стороны, есть идеалистическая концепция Гегеля. Гегель убедительно доказал, что развитие происходит в области духа, идеи, и по-этому практика является вторичной по отношению к мысли; или в узком значении этого высказывания практика является вторичной по отношению к теории.

Примеры приводить просто глупо. Это показал Гегель. Он утверждал, что поскольку философия оперирует с фундаментальными, смыслообразующими понятиями, то опровергнуть философскую концепцию примерами нельзя. Философскую концепцию можно опровергнуть только встречными философскими рассуждениями на уровне фундаментальных понятий.
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: maks232130
Предмет: Математика, автор: gaynovcom
Предмет: Русский язык, автор: arsenijpopov644
48. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы. Будьте внимательны: выражение грамматической связи подлежащего со сказуемым может преподносить сюрпризы. 1. 1. (H...) охлаждающая даль, (н...) долгие лета разлуки, (н...) музам данные часы, (н...) чужеземные красы, (н...) шум веселий, (н...) науки души (н...) изменил... в нем, согретой девственным ог нем. (П.) 2. В лесу десять всадников нахлестывал... лошадей. (Остр.) 3. В душе его борол...сь два чувства - добра и зла. (Т.) 4. Комен- дан...ша с дочерью удалил...сь. (П.) 5. Детство и юность ее и двух братьев прошл... на Пятницкой улице. (Ч.) 6. Его спокойствие и простота обращения удивил... Оленина. (Т.) 7. Гул орудий и грохот взрывов расплескал...сь широко по осенней замле. (Мом.) II. 1. Большинство учебников средней школы издан... (н...) дав- но. 2. Значительная часть учеников нашего класса подрабатывал... летом. 3. Много машин скопил...сь на перекрестке. 4. В этом году произошл... (н...) мало замечательных событий. 5. Значительная часть населения был... срочно эвакуирован... из города. 6. Кошка с котятами спрятал...сь под столом. 7. Растениям одинаково (н...) обходим... как влага, так и тепло. 8. Шум и крик раздавал...сь в соседнем классе. 9. Сколько учеников окончил... школу в про- ШЛОМ ГОДУ?​
Предмет: Қазақ тiлi, автор: itpaeva198272