Помогите, пожалуйста.
1) Подчеркнуть грамматические основы во всех предложениях.
2)Проверить , все ли это предложения сложные?
3) Сделать СХЕМЫ к каждому предложению.
4) Расставить знаки препинания (проверить).

Дам 99 баллов за полный и правильный ответ.

1. [ ... сущ.], (которая ...). 
           какая?
2. В этой акции, которая проходит в один день в десятках городов мира,
                           _______ =======                                            
принимают участие все желающие, независимо от возраста.
================ ___________
[ ... сущ., (которая ...), ...]     придаточное определительное
        какой?
3. Получается, что Тотальный диктант - это своеобразный флешмоб.
    =========          _______________    ==                           ========
[ ... гл.], (что ...). придаточное изъяснительное
      что?
4. Цель Тотального диктанта - заставить людей задуматься, насколько
    ____                                       ========             =========
они грамотны, и привить желание эту грамотность повышать. 
___ ========     ======
[ ... гл., (насколько ... ), ...].   придаточное меры и степени
       насколько?
5. К сожалению, в наше время под влиянием потребительской культуры      распространяется мнение, что грамотным быть не обязательно.
    ============== _______                           =================
[ ... сущ.], (что ...).   придаточное определительное
        какое?
6. Эта акция должна убедить многих, что писать грамотно - это
           _____ =============                     _____                    ===
престижно, что умение правильно расставить запятые - обязательный
=========        ______                               
признак по-настоящему успешного, уверенного в себе человека.
=======
[ ... гл.], (что ... ), (что ...).   придаточные изъяснительные
       в чем?                  СПП с однородным подчинением