Предмет: Биология, автор: АлинаФайзулаева

Среди растений, а также других групп организмов, есть такие,
которые мы можем употреблять в пищу сырыми, например, многие фрукты. Но множество
продуктов питания перед употреблением желательно или даже необходимо как-то
приготовить. Объясните, в чём может заключаться биологический смысл различных
способов приготовления пищи.

Ответы

Автор ответа: ZVise
0
Овощи и фрукты предназначены для поддержания и сохранения здоровья, поэтому они нужны человеку ежедневно и в любое время года. Они богаты только тремя витаминами: витамином С, фолиевой кислотой и ß-каротином. Причем источником ß-каротина и витамина С в питании человека являются только они. Темно-зеленые и красно-оранжевые овощи и желто-оранжевые фрукты наиболее богаты этими витаминами (ß-каротином и витамином С). Кроме того, овощи и фрукты ценятся за то, что содержат большое количество пищевых волокон (клетчатки). Клетчатка помогает работе пищеварительной системы, помогая продуктам продвигаться по кишечнику. А еще овощи и фрукты ценят потому, что они не содержат жиров, богаты калием и бедны натрием. Овощи и фрукты при большом объеме и весе обладают малой калорийностью. Поэтому они незаменимы для составления диеты, направленной на снижение массы тела. 
Употребляйте живую пищу, содержащую хлорофилл (свежий сок пырея, зеленые листья, зеленые овощи, ростки и фрукты). Хлорофилл, содержащийся в свежих продуктах зеленого цвета необходим для производства лимфы (один из основных компонентов иммунной системы). 
Если есть возможность, то овощи и фрукты следует хранить в свежем виде. Очень хорошим является способ хранения овощей и фруктов в замороженном виде. Овощи солят и маринуют (маринование - это консервирование с добавлением уксуса), но такие овощи содержат много соли. Консервация фруктов с добавлением сахара при приготовлении компотов и варенья приводит к потере витамина С и других витаминов, но пищевые волокна, ß-каротин и минеральные вещества сохраняются.
Автор ответа: ZVise
0
победил сильный борец
Автор ответа: АлинаФайзулаева
0
сапсибо
Автор ответа: АлинаФайзулаева
0
На прямоугольной доске {mtimes n} клеточек два игрока по очереди закрашивают по клеточке. Первой можно закрасить любую клетку, а далее каждая следующая закрашиваемая клетка должна иметь ровно одну общую сторону с уже закрашенной клеточкой. Дважды клеточку красить нельзя. Проигрывает тот, у кого нет хода. Кто — начинающий или его соперник — победит в этой игре, как бы ни играл его партнёр?
Рассмотрите случаи:
а) n и m — нечётные числа;
б) {n=m};
в) {n=2}, m — любое.
Интересные вопросы
Предмет: Английский язык, автор: twitchhubaosk
СРОЧНО Помогите решить тест по английскому языку
ДАЮ 70 БАЛЛОВ!!!!!!!!!
1 Complete the sentences with a suitable verb from the
box. You do not need to use all the words.
arrange calculate deal deliver develop
handle install run update

1 My cousin finds it very stressful sometimes to....
a big company, but it’s an interesting
job.
2 They’re trying to....a place for me on the
course.
3 Now we need to ...how much money we
made last year.
4 Our business will ...food to you
anywhere in the city, at any time.
5 There were a lot of problems at work this week, but
I managed to....with them.
6 We’ve got all the parts for the new shower here,
and some people are coming to....it
tomorrow.
7 You often have to....the software on
your phone or computer.
8 During a busy week in the shop, it’s sometimes
difficult to....all the work!

2 Put as or like into the correct place in the sentences.
1 That man looks just a film star!
....

2 This place is known ‘July Point’ by local people.
....

3 My sister’s working a teacher now.
....

4 I’m a new player, but I already feel an important
member of the football team.
....

5 Bring some food for the journey, sandwiches and
chocolate.
....

6 Why are you dressed a kangaroo?
....

7 That looks a good website!
....

8 Could you bring some warm clothes, a coat and a
hat?
....

3 Choose the correct linking word(s) to complete the
sentences.

1 ...I know it’s not my best subject at
school, I actually really enjoy history lessons.
A Because B While C So that D As

2 I looked at the website....find out more
about sea creatures.
A so that B whereas C although D in order to

3....I left fairly early, I still missed the train.
A Although B So that C Because D In order to

4 They’re studying hard....they’ll do well
in the test.
A while B so that C in order to D because

5 I bought a new sweater....it was a very
reasonable price.
A whereas B so that C in order to D as

6 Yann’s good at sport,...his brother’s
very musical.
A because B in order to
C whereas D so that

7 She started running every day....get fit.
A in order to B so that C while D although

8 I liked the film, ..the end was a bit
disappointing.
A so that B because C although D as

4 Match the sentence halves and link them with a
suitable linking word or phrase from the box. You
will need to use some of the linking words or phrases
twice, and sometimes more than one linking word or
phrase is possible.

although as because in order to so that
whereas while

1 ...We went on
holiday there

A....it was a bit
too long.

2 ...The book was
interesting,

B ...get there
quickly.

3 ...She’s bought a
new laptop

C....I could help
him organise it.

4....I need a new
phone

D....use it for
work.

5....I like fruit and
vegetables,

E....this one is
broken.

6 ...They went by car

F ...his cousins
are always busy.

7 ...John has lots of
time at the weekend,

G ...my brother
doesn’t often eat them.

8 ...He told me
about the party

H....it’s very
quiet and peaceful.