Предмет: Математика, автор: sneghka2

Задача. Школа потратила на покупку книг и тетрадей 34,8 д.е., причем на книги было потрачено на 23,6 д.е. больше, чем на тетради. На покупку карандашей пошло 75% денег, потраченных на покупку тетрадей Сколько всего денег потратила школа?

Ответы

Автор ответа: асуна9

34,8-23,6=11,2 потратила на покупку

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: nikitber2007

характеристика человека по плану пж даю 50 баллов

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Ksyushaha

Решите пожалуйста задания307, 309.

6 лет назад

Предмет: Физика, автор: ninaponomaryova

Лабораторная работа номер 3 исследование динамики движения бруска по наклонной плоскости . Цель : проверить гипотезу "время перемещения бруска на одно и тоже расстояние уменьшается если на брусок поставить дополнительный груз , т.к при увеличении массы ускорение уменьшается " определить ускорение ; определить равнодействующую сил , действующих на брусок ; сравнить равнодействующую сил с произведением ma . Ход работы : 1. собрать установку используя рисунок 217 . при прохождении бруском первого датчика его пусковой магнит включает секундомер . Когда брусок проходит мимо второго датчика секундомер выключается . 2. Для проверки гипотезы необходимо сначала провести серию из пяти пусков бруска с верхнего торца наклонной плоскости при определенном но произвольном положении датчиков . Измеряйте время дельтат1 движения бруска между датчиками . 3. Установите на брусок груз и проведите еще одну серию из пяти пусков ( положения датчиков не изменять ) . измеряйте время дельтат2 движения бруска между датчиками . 4. результаты всех измерений занести в таблицу 20 . 5 . сравнить средние значения времени движения . 6. сделайте вывод о статусе проверяемой гипотезы . при формулировании вывода учтите что измерение времени сопровождается значительными случайными погрешностями и тот факт что масса изменилась в 2 раза . объясните результат проверки и гипотезы проанализировав все силы действующие на брусок и их зависимость от массы . 7. определите по линейке направляющей расстояния l1 и l2 от начального положения пускового магнита бруска до первого и второго датчиков соответственно . 8. определите ускорение бруска рис.218 по формуле : a = 2(√ l2( не квадрат ) -√ l1)^2 / дельта т в квадрате . 9. определите массу бруска с помощью динамометра . пользуясь вторым законом Ньютона рассчитайте равнодействующую силу действующую на брусок . Помогите сделать .

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Сократите дробь 12b/15b

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Arkadic2007

Назови знак действия,замененный звездочкой (*)
(20+18)*(20-6)=24
(48-5)+(23*2)=68

9 лет назад