Предмет: Русский язык, автор: Eva77787

Разбор слов по составу Мусоропровод и нефтепровод

Ответы

Автор ответа: mntS

0

1:мусор-корень+основа
о-соединительная гласная
про-приставка
вод-корень+основа
и нулевое окончание
2:нефт-корень+основа
е-соединительная гласная
про-приставка
вод-корень+основа
нулевое окончание

Eva77787: Что такое соеденительная гласная?!

Eva77787: Суфикс?!

mntS: нет,просто чёрточкой подчеркни снизу

Автор ответа: Z1h1e1n1y1a1

1

про — приставка,
нефт, вод — корни,
е — соединительная гласная,
нулевое окончание,
нефтепровод — основа слова.

про — приставка,
мусор, вод — корни,
о — соединительная гласная,
нулевое окончание,
мусоропровод — основа слова.

Z1h1e1n1y1a1: она типа соединяет корни

Eva77787: Не ну как обозначается?

Z1h1e1n1y1a1: над буквой поставь чёрточку

Eva77787: какую? Такую -?

Z1h1e1n1y1a1: да

Z1h1e1n1y1a1: над буквой

Eva77787: Спасибо тебе!)

Z1h1e1n1y1a1: пожалуйста

Eva77787: А ты в каком кл?

Z1h1e1n1y1a1: ты в каком?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Другие предметы, автор: cast1234

Почему плохо прогуливать пары?
Дискуссия (нужно три аргумента во-первых, во вторых и тд)

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: abynikit288

пожалоста помогите срочно с этим:биология Составить по 3 вопроса соседу, начинающихся со слова "почему" тема маллюски

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: rimmaospanova17

5 предложений о семье используя тире (-)между подлежащим и сказуемым

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: танча5

как выразить в м2 6578 в мм2 с обьяснением пожалуйста

9 лет назад

Предмет: Биология, автор: Мэйнир

ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА,ПО БИОЛОГИИ-9 КЛ.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6 (К ПАРАГРАФУ 52 УЧЕБНИКА).
ТЕМА:ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ОРГАНИЗМОВ К СРЕДЕ ОБИТАНИЯ.
Цель работы:доказать,что приспособленность-общее св-во живых организмов.
Ход работы:
Задание №1.
1.Рассмотрите плоды и семена разных растений.Определите способы распространения семян этих растений.
2.Определите,какие приспособительные особенности обеспечивают распространение семян с помощью ветра и распространение семян с помощью животных.
3.Свои наблюдения и выводы запишите в таблицу по образцу:
Растения Приспособительные признаки
у семян и плодов
1. 1.
2. 2.

4.Укажите правильный ответ на вопрос:
В чём проявляется относительный характер приспособленности?
а)Растение рассыпает семена зимой.
б)Семена попадают в неблагоприятные условия(в воду,на асфальт и т. д.)
в)Животные поедают семена.

Задание №2.
1.С помощью лупы рассмотрите строение конечностей насекомых.Найдите у них черты сходства и различия.
2.Определите приспособительные особенности конечностей в связи с их функциями,выполняемыми у данных насекомых.
3.Свои наблюдение и выводы запишите в таблицу по образцу в задание №1.

Задание №3.
Пользуясь фотографиями или рисунками животных(орёл,цапля,синица,щегол),определите черты приспособленности к способу добычи пищи в строении клюва у птиц.Наблюдения и выводы так же запишите в таблицу.

9 лет назад