Предмет: Українська мова, автор: kristinakonyk09

Привіт Да мені мені треба підкреслити члени речення і надписати частини мови речення таке холодний солоний Вітер дмухнув зі сходу

Ответы

Автор ответа: Sveta8ja
12
Вітер (іменник, підмет, значить - одна риска) дмухнув (дієслово, присудок, значить - дві риски) зі (прийменник) сходу (іменник) (підкреслюємо обидва крапка-риска, бо обставина)

kristinakonyk09: Дякую а холодний і солоний що з цими словами робити?
Sveta8ja: а, то вони теж до речення відносяться... Це обидва прикметники і підкреслюються хвилястою лінією, бо в реченні виступають означеннями
Автор ответа: romelyoly
3
Холодний   солоний     вітер        дмухнув    зі              сходу 
прикмет       прикм       іменик      дієслово   прийм        іменик
холодний - означення(хвиляста лінія)
солоний -означення(хвиляста лінія)
вітер - підмет 
дмухнув - присудок 
зі сходу - обставина (штрих пунктирна лінія)
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: jskkajjwksmsm
Предмет: Русский язык, автор: boricevadiana5
Срочно надо.
Спишите текст, графически обозначая пропущенные орфограммы и знаки препинания.
Зар..сшая (не)высокой травой дорогая в..лась по еловому лесу. Каждый шаг открывал что-нибудь неожиданное.
Вот у берега р..стёт старая ель покрытая старым мхом, она низко отпустила тёмные обвисшие ветви. Медведем вздыбились вывороче..ые корни повале..ого грозой дерева. На тонком невидимом стебле клонится и качается лесной колокольчик.
Вот узкая ч..рная река с топкими берегами завале..ым трухлявым буреломом. Тропа поднялась в гору, и пред глазами путников стеной власти высокие сосны. На желтовато-розовых освеще..ых солнцем стволах качались зелёные шапки листвы.

Графические задания.
1) Синтаксический разбор предложения. Зар..сшая (не) высокой травой дорога в..лась по еловому лесу.
2) Морфологический разбор слова "заросшая" (из первого предложения текста)
3) Подчеркнуть причастные обороты во втором обзаце.
4) Подберите антонимы-синонимы к слову узкая.
5) У причастий "заросшая, покрытая" действительное или страдательное. Разобрать их по составу.​