Предмет: Математика, автор: умняшка178

15×(3 2/5х-2/7)=4 решите ур-е плиз

Ответы

Автор ответа: tlq
2
15*(3 2/5x-2/7)=4
15(3*2/5x-2/7)=4
x≠0
15(6/5x-2/7)=4
18/x-30/7=4
18/x=4+30/7
18/x=58/7
126=58x
58x=126
x=63/29
x≠0
x=2 5/29 или x≈2.17241
Интересные вопросы
Предмет: Литература, автор: gltfggffhgg
Тест по главам произведения А.С.Пушкина «Капитанская дочка». 8 класс
Главы 1-2
1.Как звали отца главного героя произведения?
А) Андрей Павлович Гринёв
Б) Андрей Петрович Гринёв
В) Андрей Семёнович Гринёв
2.Сколько детей было у отца героя?
А) 3
Б)7
В) 9
3. В какой полк был записан ещё не рождённый главный герой?
А)Преображенский
Б)Павловский
В)Семёновский
4. Кто до 12 лет учил Петра Гринёва?
А) дядька
Б) Бопре
В) священник
5. Кем у себя ва отечестве был Бопре?
А)парикмахером
Б)цирюльником
В) брадобреем
6. Что было слабостью Бопре?
А) крепкие напитки
Б)страсть к прекрасному полу
В)страсть к русской литературе
7.Юный герой и Бопре жили
А)как кошка с собакой
Б)душа в дуду
В)как чужие родственники
8. Что сделал Петр Гринёв из географической карты?
9. Закончи предложение: « Я жил…».
10. Какая книга имела сильное влияние на отца героя?
А)Царский календарь
Б) Придворный календарь
В) Церковный календарь
11.Куда старший Гринёв отправил служить своего сына?
А)в Петербург
Б) в Москву
В) в Оренбург
Г) в Симбирск
12.На каком году старший Гринёв отправил служить своего сына?
А) на 16
Б) на 17
В) на 18
Г) на 19
13. Во что и на что играли И.Зурин и П.Гринёв?
А) в морской бой на шампанское
Б) в твист на деньги
В) в бильярд на деньги
14. Что настигло в дороге Петра Гринёва?
А)снег с дождём
Б)буран
В) колючий ветер
15. Кто помог Гринёву выехать к постоялому двору?
А) следопыт
Б)солдат
В) мужик
16. Кого увидел во сне Пётр Гринёв?
А)больного отца
Б)мужика с чёрной бородой
В)начальника военного гарнизона
17.Что услышал Гринёв на постоялом дворе?
А) калмыцкую сказку
Б)воровской разговор
В)анекдотические истории из военной службы
18. Как отблагодарил Гринёв вожатого?
А)дал полтины на водку
Б)дал шубу со своего плеча
В) дал заячий тулуп
19. В какую крепость был направлен служить Пётр Гринёв?
А)Белгородскую
Б)Белогорскую
В) Белокаменную
Предмет: Биология, автор: gatievakamilla

А1. Какое строение имеет нервная система насекомых?
1)нервная трубка и отходящие от нее нервы
2)два крупных нервных узла и несколько пар отходящих от них нервных стволов
3) окологлоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка
4) несколько пар нервных узлов, расположенных в области глотки

А6.Характерной особенностью представителей одного из классов членистоногих является следующее: у взрослых особей в качестве органов дыхания имеются только трахеи. Назовите этот класс животных.
1) ракообразные
2) паукообразные
3) насекомые

А7.Характерной особенностью представителей одного из классов членистоногих является следующее: взрослые особи имеют только простые глаза. Назовите этот класс животных.
1) ракообразные
2) паукообразные
3) насекомые

А9.Назовите признак, который является характерной особенностью членистоногих и имеется у всех представителей этого типа.
1) членистое (сегментированное) тело
2) одна пара усиков
3) мальпигиевы сосуды
4) два отдела желудка
5) сложные глаза

А10.Вспомните классификацию членистоногих и определите признак (причину), по которому все нижеперечисленные животные, кроме одного, объединены в одну группу. Назовите это «лишнее» среди них животное.
1) циклоп     4) креветка
2) мокрица 5) постельный клоп
3) лангуст

В3. Обобщи к какому типо относятся данные животные:
1) Аурелия, медуза, актиния, гидра.
2) Пиявка, пескожил, нереида, дождевой червь.
3) Скорпионы, крабы, блохи, осы.

С1. Назовите, какие ароморфозы (прогрессивные черты) появляются в системах органов у следующих животных:
1) у пресноводной гидры впервые появляется ________ система
2) у осьминога впервые появляется ___________________

С2. Значение моллюсков в природе и для человека.
Предмет: Литература, автор: мистерумняшка2
Предмет: Алгебра, автор: Tajaran