Предмет: Алгебра, автор: tupikin04p822qy

човен за течією плив 3,5 год, а проти течії - 4,2год. Відстань, яку подолав човен за течією, виявилися на 9,8 км більшою,ніж відстань, яку він подолав проти течії.Знайдіть власну швидкість човна, якщо швидкість течії дорівнює 2км/год.

Ответы

Автор ответа: Аноним
40
3,5*(x+2)-4,2*(x-2)=9,8
3,5х+7-4,2х+8,4=9,8
3,5х-4,2х=9,8-7-8,4
-0,7х=-5,6
х=-5,6/(-0,7)
х=8 км в час

Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: lkvartira
Помогите пожалуйста!!! Информатика!!
1)сколько раз выполнится цикл? For i:=-4 to 3 do....
2)сколько раз выполнится цикл? For i:=0 to 5 do...
3) что будет выведено на экран, после выполнения фрагмента программы? a:=3; writeln ('a=');
(1) a=3
(2) a
(3) a=
(4) 3
4) что будет выведено на экран, после выполнения фрагмента программы? a:=3; writeln ('a=',a);
(1) a=a
(2) a=3
(3) a
(4) 3
(5) a=
5) что будет выведено на экран, после выполнения фрагмента программы? a:=3; writeln (a);
(1) 3
(2) a
(3) a=3
6) выберите идентификаторы (имена), записанные правильно
(1) programm
(2) _zadacha77
(3) 11_Mart
(4) Mart_11
(5) School_28
(6) Mart 11
(7) var
7) соотнесите циклы и их названия.
А) for
B) while
C) repeat
a) с предусловием
b) с постусловием
c) с параметром
8)как будет выглядеть данная команда в программе? S=2f+z
9)что будет напечатано на экране после выполнения фрагмента программы? For i:=1 to 3 do write (i)
(1) числа от 1 до 3 в столбик
(2) числа от 1 до 3 в строчку через пробела
(3) числа от 1 до 3 без пробела
(4) ничего не будет напечатано
10)определите значение переменной m после выполнения фрагмента программы.
k:=5;
m:=90;
k:=m-k*2;
m:=k*3-m;
11)определите значение переменной а после выполнения фрагмента программы.
a:=5;
b:=4;
b:=100-a*b;
a:=b/16*a;
​​
Предмет: Алгебра, автор: Аноним