Предмет: Литература, автор: tkm16465

65баллов!!! Чего никак не мог понять Иван Васильевич герой рассказа "После Балла" увидев наказание татарина Срочно!!!

Ответы

Автор ответа: AnniRei
3
Он не мог и не хотел понимать, что рядом с праздником существует боль, страдание, жестокость, несправедливость. Он сам признается, что «любовь с этого дня пошла на убыль» , потому что образ Вари постоянно воскрешал в его памяти картину «полковника на площади» , и ему становилось как-то неловко и неприятно, он стал все реже и реже с нею видеться. 

Автор ответа: Пеппер
6
«Очевидно, он что-то знает такое, чего я не знаю, — думал я про полковника. — Если бы я знал то, что он знает, я бы понимал и то, что я видел, и это не мучило бы меня». Но сколько я ни думал, я не мог понять того, что знает полковник, и заснул только к вечеру, и то после того, как пошел к приятелю и напился с ним совсем пьян.

Иван Васильевич никак не мог понять, хорошее или дурное дело происходило на его глазах. Ему казалось тогда, что дурное дело не может быть признано необходимостью и уверенно совершаться на глазах у всех. Но когда понял, то не смог служить не только в военной службе, но и вообще нигде. 
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vladazorina00
268. Прочитайте текст. Определите eго тему и придумайте заголовок. Иа второго и шестого предложений выпишите однородные члены. Словами каких частей речи они выражены? Спишите выделенное предложение и расставьте в нем знаки препинания. Какое это предложение по цели вы сказывания и по эмоциональной окраске?

1. Барабанной россыпью, пулемётной дробью простучали крышки парт. 2. Ученики подхватили портфели, кое-как покидали туда учебники и, как пехотинцы с криком в ата- ку, бросились из школы на улицу. 3. Кончился последний урок первой четверти! 4. Гуляй двоечники и троечники отличники и хороши- сты песелись неслыханные кольникн 5. Только во втором классе не слышно было криков и ве- селья. 6. Выпрямив спины, сидели второклассники на своих местах... так ровно, так чисто и хорошо, что даже самый придирчивый человек не мог бы сказать, что вот, дескать, они плохо сидят. (По Ю. Ковало)​
Предмет: Математика, автор: EmilMoskalenko