Предмет: Математика, автор: сева1408

за 5 тетрадей и 3 ручки заплатила 3 рубля 40 копеек. Тетрадь на 20 копеек дороже ручки. Сколько стоит тетрадь?

Ответы

Автор ответа: Nina1952
1
1) 20 коп * 5 = 100 коп =1 Р - на столько больше стоят 5 тетрадей
2) 3 р 40 к - 1 р = 2 р 40 к - стоимость 5 тетр и 3 ручек , если бы стоимость их была одинаковой
3) 5+3=8 - столько предметов купили
4) 2 р 40 к :8= 240 коп :8= 30 коп - стоит ручка
5) 30 коп + 20 коп = 50 коп - стоит тетрадь

А можно через Х:
Пусть Х - стоит ручка , тогда тетрадь стоит Х +0,2 ( т к 20 коп =0,2 р)
3х - стоят ручки
5( Х+0,2) - стоят тетради
Известно, что вся покупка стоит 3,4. Р
Составим уравнение:
3х+5(Х+0,2) =3,4
3х+5х+1=3,4
8х=2,4
Х=0,3 р =30 к - стоит 1 ручка
Х+0,2 р=0,3 р+0,2 р=0,5 р=50 к - стоит 1 тетрадь
Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: yaroslavsoloniy2010
Предмет: Русский язык, автор: merkinova194
1. Прочитайте текст. Определите тему и основную мысль текста; стиль, тип и задачу речи.
Бывшая улица М. Горького в Минске, которая ещѐ раньше называлась Александровской, теперь носит имя М. Богдановича. Здесь, в доме № 25, находилось Первое начальное городское училище. На втором этаже этого деревянного дома жил со своей семьѐй заведующий училищем, известный белорусский этнограф Адам Богданович – отец будущего поэта. Мальчику не было и года, когда Богдановичи переехали в Гродно. Тут их постигло несчастье: умерла мать Максима, после чего отец перевѐлся служить в Россию и перевѐз детей. Так будущий поэт оказался вдали от родины.
Оторванный от родной белорусской речи, Максим Богданович всѐ же начал писать стихи по-белорусски. Просто поразительно, как любил свою родину этот юноша, знакомившийся с белорусским фольклором, жизнью и обычаями своего народа по рукописям отца! Интерес к родному краю давал ему заряд энергии, творчества. Талант поэта развивался стремительно. Через родное и близкое приходит Богданович к общечеловеческому, становясь поэтом Любви и Красоты. Это и сейчас воспринимается как чудо: юноша, воспитанный в русской среде, на берегах Волги, стал классиком белорусской литературы, еѐ исследователем и критиком.
2. Объясните значение выделенного слова. Приведите примеры белорусского фольклора.
3. В последнем абзаце найдите причастия. От каких глаголов они образованы? 4. Объясните постановку знаков препинания в предложениях первого абзаца текста.​
Предмет: История, автор: викуля146