Предмет: История, автор: hdkedv

что это за памятник

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Виктор4523

Это- Музей Александра III

Автор ответа: Милашка4578

музей Александра 3 это памятник и музей

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Помогите, пожалуйста! Спасите! (1 задание).

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: lovash17

ПОСТАВИТЬ ЗАПЯТЫЕ И ВЫДЕЛИТЬ ГЛАВНУЮ И ПРИДАТОЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!!!!
19.Прямо над головой вспыхнула запоздалая молния (1) и (2) пока она светила (3) я увидел (4) как
мерцает какая-то белая точка на берегу.
20. Зубры очень заинтересовали меня (1) и (2) когда нас не пустили в питомник (3) я был
раздосадован (4) что не удалось их увидеть поближе.
21. Все меня любили (1) и (2) хотя я безмерно шалил (3) мне прощалось всё (4) что бы я ни сделал.
22. Хозяйка поняла (1) что (2) если сейчас гости опять окажутся в зале (3) то уже не увидят
дальнюю аллею в лучах заходящего солнца (4) и она предложила прогуляться по саду.
23. Когда Иван вечером вернулся домой (1) все дневные впечатления нахлынули на него (2) и (3)
так как им овладели самые разноречивые чувства (4) он стал доискиваться причин своего
душевного волнения.
24. Полина вышла к гостям на открытую веранду (1) и (2) пока дамы восторженно выражали
восхищение её изящным нарядом (3) она думала о том (4) как хорошо было бы оказаться вдалеке
от этой надоевшей пустой суеты.
25. По календарю мы прибыли в Болдино в одно время с поэтом (1) и (2) если учесть разницу
между новыми старым стилем (3) то дней на десять раньше (4) когда в природе ещё везде царил
зеленый цвет.
26. В любой роли талантливый актёр чувствует себя свободно и естественно (1) и (2) когда
выражает на сцене характер своего героя (3) то он обычно доходит до полного ощущения (4) что
он и есть тот самый герой,
27. Наступила такая усталость (1) что (2) если бы даже не было приказания (3) расположиться на
отдых (4) люди не в состоянии были бы сделать ни шагу дальше.
28. Лиза пошла безлюдной площадью (1) и (2) когда ноги ее стали тяжело срываться с булыжника
(3) она вспомнила (4) как возвращалась этой площадью солнечным днём после первой встречи с
Цветухиным.
29. Когда нужно было спешить в гимназию (1) Николенька изо всех сил старался не отставать от
старшего брата (2) и (3) так как тот всегда двигался стремительно (4) то первокласснику часто
приходилось догонять его вприпрыжку.
30. Когда художник жил в Крыму (1) он все свое время посвящал созерцанию картин природы (2)
и (3) если погода располагала к прогулкам (4) часами изучал на морском берегу рисунок
бесконечно бегущих одна за другою волн.
31. Над Волгой уже синела летняя ночь (1) и (2) когда мы оказались на берегу (3) то увидели (4) как
мерцают вдали огни на мачтах проплывающих теплоходов.

6 лет назад

Предмет: Окружающий мир, автор: samaaaliyeva075

Соберите информацию о событиях,ставших причиной больших катастроф техногенного характера в современный период.

6 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Янеботан228

Решите графическим способом систему: ДАМ МНОГО БАЛЛОВ
{x-y=-4
{2x+5y=6

9 лет назад

Предмет: Литература, автор: Аноним

Решите пожалуйсто! Умоляю! ФОТО Упражнение 562.

9 лет назад