Предмет: Русский язык, автор: ne6echa9i

Задание 1.Списать, вставив пропущенные буквы. Выделить корни с чередованием гласных, графически обозначить условия их выбора. Проб..раться сквозь чащу, разг..релся спор, заст..лить кровать, уп..раться ногами, выт..реть посуду, выб..рать книгу, раст..реть ушиб, уд..рет без оглядки, обж..гает пальцы, сг..реть со стыда, к..снуться вопроса, в бл..стящей хвое, степь расст..лается, звезды забл..стали, прот..реть окно, выд..рать сорняк, разж..гавший ссору, соприк..сновениерук, прич..тающийся долг, зам..рали от страха, прод..раться сквозь зар..сли, выж..гать рисунок, расст..лающийся снег, оп..реться на плечо, разб..рут завалы, провести к..сательную, опасный подж..гатель, бл..стать на солнце.

ShinYB: готово

Ответы

Автор ответа: ShinYB

Пробираться сквозь чащу, разгорелся спор,

ShinYB: ща допишу

ShinYB: застелить(стел) кровать, упираться ногами, вытереть посуду, выбирать(бир, потому что суффикс а присутствует) книги, растереть ушиб, удерет без оглядки, обжигает пальцы, сгореть со стыда, коснуться вопроса, в блестящей(блест) хвое, степь расстилается (стил).

ShinYB: звезды заблистали (блист), протереть окно, выдирать сорняк, разжигавший ссору, соприкосновение рук, причитающийся долг, замирали от страха, продираться сквозь заросли (рос) , выжигать рисунок, расстилающийся(стил) снег, опереться на плечо, разберут завалы, провести касательную, опасный поджигатель, блистать(блист) на солнце.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Информатика, автор: shahulyanur

Записать следующие данные в виде строки и списка: математика, химия, биология, физика, география.

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: itsheshk

Помогите решить
1. 1+7=
2. 8+2=
3. 7+8=
4. 4*3=
5. 5*2=
6. 6*4=
7. 12:4=
8. 21:7=
9. 32:8=
10. x+5=20

5 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: KsenKsenUlyanitskaya

30 баллов!
1. Разнесите по соответствующим факторам производства, ниже перечисленные средства и предметы производства:

1) инструменты, механизмы, машины, оборудование;

2) полезные ископаемые, солнечный свет, кислород в атмосфере;

3) физические усилия людей, их знания, опыт, квалификация.

А: природные ресурсы;

Б: капитал (средства производства);

В: трудовые ресурсы.

2. Три основных фактора производства – это труд, капитал, земля. Какая из нижеперечисленных групп, включает в себя все три составляющих?

А) воздух, ученые, автомобили

Б) предприниматели, деньги, рента

В) рабочие, станки, здания

Г) нефть, газопровод, ювелирные изделия

3.

Станки, здания, оборудование относятся к:

А) природным ресурсам

Б) трудовым ресурсам

В) капитальным ресурсам

Г) финансовым ресурсам

4.Что из перечисленного нельзя охарактеризовать как природные ресурсы?

А) нефть Б) природный газ

В) уголь Г) бензин

5.Все, на что направлена трудовая деятельность человека,- это

А) предмет труда Б) средства труда

В) орудия труда Г) техника

6. Что из перечисленного ниже мы не можем назвать экономическими ресурсами:

А) капитал Б) деньги

В) земля Г) труд

7. Плата за пользование капиталом называется:

А) доходом Б) процентом

В) рентой Г) прибылью

8.Плата за природные ресурсы называется:

А) прибылью Б) рентой

В) процентом Г) доходом

9.Главные факторы производства

А) труд и капитал Б) земля и труд

В) капитал и земля

Г) труд, земля, капитал

Д) незаменимые вводимые факторы

10.Физические и умственные усилия людей, направленные на производство товаров и услуг – это

А) предпринимательство

Б) капитал

В) труд Г) товары