Предмет: Русский язык,
автор: ZXCVBNM9999
Синтаксический разбор предложения И объяснить запятую
Я увидел,как по дороге шел мужчина с сыном на вид лет пяти-шести
Ответы
Автор ответа:
1
я - подл. сущ.
увидел-сказ. гл.
по дороге -доп. сущ .
шел -сказ. гл.
с сыном - доп.сущ
на вид - доп. сущ.
лет-доп. сущ
пяти-шести-обст.числ
(Повест, невоскл,спп,1.двусост нераспр
2.двусост распр) - = ,= -
n1a299:
сори если неправильно
Автор ответа:
0
Главное предложение :Я - подлежащее, увидел - сказуемое. Придаточная часть : мужчина - подлежащее, шёл - сказуемое.
Схема: [--- ==], (как --- ==) СПП
Запятая ставится, т.к. это сложное предложение.
Повеств,невоскл,сложноподчиненное: 1 часть - двусоставная, нераспростр; 2 часть - двусоставная, распр; тип связи - подчинитнльная, не осложнено)
ПОДЧЕРКИВАТЬ: Я (---) увидел (==) ,как (кружок) по (в квадрат) дороге (.-.-.-. ) шёл (==) мужчина (---) с (в квадрат) сыном (- - -) на (в квадрат) вид (- - - ) лет (- - -) пяти-шести (-. -.)
Схема: [--- ==], (как --- ==) СПП
Запятая ставится, т.к. это сложное предложение.
Повеств,невоскл,сложноподчиненное: 1 часть - двусоставная, нераспростр; 2 часть - двусоставная, распр; тип связи - подчинитнльная, не осложнено)
ПОДЧЕРКИВАТЬ: Я (---) увидел (==) ,как (кружок) по (в квадрат) дороге (.-.-.-. ) шёл (==) мужчина (---) с (в квадрат) сыном (- - -) на (в квадрат) вид (- - - ) лет (- - -) пяти-шести (-. -.)
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык,
автор: gigahertskot2011
Предмет: Математика,
автор: daniilkushnir23
Предмет: Информатика,
автор: beljish
Предмет: Алгебра,
автор: Amkka
Предмет: История,
автор: dsekret223