Предмет: Русский язык, автор: mimi191

спиши,вставь пропущенные буквы.выдели окончания существительных множестненного числа и определить падеж.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Avantgardе
20

Ранним утром появляются на улицах городов машины-уборщики. Проволочные валы протирают асфальт, щётки собирают мусор в особые  сборники. Следом идут машины-поливальщики. Сильные струи воды смывают с дороги остатки пыли.

Окончания (выделены жирным шрифтом), падежи:

Утром - Творительный падеж.

На улицах - Предложный падеж.

Городов - Родительный падеж.

Машины-уборщики - Именительный падеж.

Валы - Именительный падеж.

Асфальт (□ - значит, что окончание нулевое) - Винительный падеж.

Щётки - Именительный падеж.

Мусор□ - Винительный падеж.

Сборники - Винительный падеж.

Машины-поливальщики - Именительный падеж.

Струи - Именительный падеж.

С дороги - Родительный падеж.

Остатки - Винительный падеж.

Пыли - Родительный падеж.

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: Pjennie
Упражнение 233. Озаглавьте текст. Какова его основная мысль? Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы. Над всеми служебными частями речи поставьте букву с. (Ничто на свете (не)связано с человеком так прочно, как язык. Нет на свете лу..шего средства общения. Чем лучше ты вла- де..шь языком, тем больше у тебя прав называться человеком. Слова обладают пр..красным и волшебным свойством. К человеку, пр..езжающему? вч..жую страну, вч..жой город и гов..рящему с тамошними ж.телями на их родном языке, от- носят..ся д..брожелательнее, охотн..е помогают. А главное лучше понимают. И как грус..но оказаться среди людей, кото- рые ож..влённо разг..варивают, а ты (не)понимаешь (ни) слова. Самому же приходится или молчать, или полностью пол: Гат..- ся на переводчика. А разговаривать друг с другом всегда лучше без всяких п..средников, на языке, который оба понимают. Составьте схему предложения с обособленным причастным оборотом.​
Предмет: Физика, автор: yfikcgtjxgixigxxgiiy
Предмет: Литература, автор: rayman36