Предмет: Физика, автор: Alessandra2999

При охлаждении медного паяльника массой 200 г до тем-ры 20°С выделилось 30, 4 кДж энергии. Определите начальную температуру паяльника. Удельная теплоемкость меди равна 400 Дж/кг *°С

Ответы

Автор ответа: superphysics

Дано:
m=0,2кг
t2=20°C
Q=30,4кДж
c=400Дж/кг*°C
t1=?

t1=∆t+t2
∆t=Q/m*c

t1=Q/m*c +t2

t1=30400/0,2*400+20=30400/80-20=380+20=400°C

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: amaliiabulatova

37. Напишите выборочное изложение на тему «Кому

и для чего нужны мыши?» (45 баллов).

Прочитайте текст.

На что нужны мыши

У меня был молодой сад. Весною я пошёл посмотреть на свои

яблони и увидел, что мыши кругом объели их корни! Вокруг каждой

яблони кора была съедена, как белое кольцо. Яблони были молодые

и хорошие. На всех уже набухли почки. К осени они бы принесли много

вкусных и сочных плодов, а теперь я знал, что они пропадут, потому что

сок в деревьях ходит по коре, как в человеке кровь по жилам. Мне было

жалко смотреть на мои яблони, и я пошёл домой, и рассказал деду своё

горе, и как бы я побил всех мышей на свете, если бы моя воля была.

– Если бы твоя сила была побить мышей, – ответил мне дед, – то ты

знаешь, кто бы тебя пришёл просить за них?

– Некому просить за них, – сказал я, – они никому не нужны.

– Первые пришли бы кошки и стали бы просить за мышей, –

продолжал мой дед. – Они сказали бы, что если ты погубишь мышей,

Фамилия, имя ученика

31

то кошкам будет есть нечего. Потом пришли бы лисицы и тоже просили

тебя за мышей. Они сказали бы, что без мышей им надо будет красть кур

и цыплят. После лисиц пришли бы тетерева и куропатки и тоже просили

бы тебя не убивать мышей.

– Зачем куропаткам и тетеревам мыши? – удивлённо спросил я.

– Им мыши нужнее всего на свете. Они не едят их, но, если ты мышей

погубишь, лисицам будет есть нечего, они разорят все куропачьи

и тетеревиные гнезда, – ответил мой мудрый дед. – Все мы на свете

друг другу нужны.

(по Л. Н. Толстому)

Определите главную мысль текста. Выпишите из текста предложение,

в котором выражена главная мысль.

Определите, какая часть текста отвечает на поставленный вопрос.

Подчеркните её в тексте.

Составьте план выбранной части текста для изложения.

Придумайте варианты заголовка к тексту изложения.

Выпишите трудные слова, подчеркните орфограммы.

32

Перескажите выбранную часть текста устно, используя составленный план.

Запишите заголовок и напишите изложение.
50 БАЛОВ МОЖНО ПОЛУЧИТЬ У МЕНЯ В ДРУГОМ ВОПРОСЕ

5 лет назад

Предмет: География, автор: abrn4679

как обозначить заповедники на контурной карте

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: ArtemZadan6824

Докажите, что в прямоугольном треугольнике сумма двух меньших углов равна большему углу. Сформулируйте утверждение, обратное данному. Истинно ли оно?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: серж209

85 дм сколько будет м дм

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: SonayShipova

В течении часа к финишу пришли 125 человек- это 5/7 ( пять седьмых) всех, кто принял участие в соревновании. Остальные финишировали в течении следующих 15 минут. Сколько участников соревнований показали результат больше одного часа?

9 лет назад