Предмет: Английский язык, автор: Аноним

отметьте нечетные слова плииииииз отмечу как Лучший сразу

spacious

scuffling

striking

mess

brainstorming

getting on like a house on fire

collaborating

graceful

smart

peers

adolescents

colleagues

centenarians

up-to-date

negotiating

shabby

discussing

in the same boat

Ответить

Приложения:

MaryFairy211: что значит "нечетные слова"?

MaryFairy211: так надо картинку видеть

Ответы

Автор ответа: MaryFairy211

1

нужно отметить слова, которые не подходят к данной фотографии (odd = лишние)

scuffling (участвуют в потасовке)

striking (бастуют)

mess (в беспорядке)

shabby (захудалый, запущенный)

graceful (грациозный)

adolescents (подростки)

centenarians (люди, которым исполнилось более ста лет)

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: История, автор: ilameserakov980

После двадцатилетнего противостояния с Россией Есет Катибаров добровольно принял мирные условия ...

5 лет назад

Предмет: Биология, автор: annnnnnnton

Масса головного мозга человека увеличивается в основном до 20 лет. Затем наблюдается ее медленное уменьшение как можно обьяснить этот факт? Обязательно ли возрастное уменьшение массы толовного мозга будет сопровождаться ухудшением умственных способностей человека? Разработайте рекомендации, нацеленные на развитие интеллекта человека

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: rodcenkoluba

ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ!! ДАМ 35 БАЛЛОВ?!

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: brs2001

(сразу говорю, что можно помочь и только с одним пунктом, если не знаете, как делать остальные, заранее спасибо: *)

Времена не выбирают,
В них живут и умирают.
Большей пошлости на свете
Нет, чем клянчить и пенять.
Будто можно те на эти,
Как на рынке, поменять.

Что ни век, то век железный.
Но дымится сад чудесный,
Блещет тучка; я в пять лет
Должен был от скарлатины
Умереть, живи в невинный
Век, в котором горя нет.

Ты себя в счастливцы прочишь,
А при Грозном жить не хочешь?
Не мечтаешь о чуме
Флорентийской и проказе?
Хочешь ехать в первом классе,
А не в трюме, в полутьме?

Что ни век, то век железный.
Но дымится сад чудесный,
Блещет тучка; обниму
Век мой, рок мой на прощанье.
Время - это испытанье.
Не завидуй никому.

Крепко тесное объятье.
Время - кожа, а не платье.
Глубока его печать.
Словно с пальцев отпечатки,
С нас - его черты и складки,
Приглядевшись, можно взять.

Опорная схема для интерпретации поэтического текста**

1. Какова, по вашему мнению, главная тема стихотворения?

2. У стихотворения А. Кушнера нет название? Какое название дали бы вы этому стихотворению? Свой ответ аргументируйте.

3. Каким настроением проникнуто это стихотворение и почему? Свой ответ аргументируйте.

4. Лирический герой стихотворения -- кто он? Как раскрыт внутренний мир лирического героя? Свой аргумент аргументируйте.

5. В чем, по вашему мнению, смысл выделенных строк? Свой ответ аргументируйте.

6. Дайте оценку поэтическому синтаксису.

7. Каковы основные образы стихотворения. Звук, свет, цвет, слова-доминанты в стихотворении. Свой ответ аргументируйте.

8. Проанализируйте изобразительно-выразительные средства, использованные поэтом в данном стихотворении.

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: akkkk00

Составьте уравнения реакций,с помощью которых можно осуществить следующие превращения: KCl→Cl2→KClO3→KCl→K→KOH

9 лет назад