Предмет: Математика, автор: borstep365

Решите уровнения
1. 2икс + 7+ 8икс -19
2.3+2 *(икс-1)=4-2икс
3.1/2икс +1/4*(-икс-2)=1/2
4.3-2*(икс+3)=-5
5.икс + 3*(1-2икс)=23

Ответы

Автор ответа: nyaErzaTitaniya
1

Ответ:


Пошаговое объяснение:

1. 2х+7+8х-19=0

10х-12=0

10х=12

х=1,2

2.  3+2(х-1)=4-2х

3+2х-2=4-2х

2х+2х=4-3+2

4х=3

х=0,75

3. 1/2х+1/4*(-х-2)=1/2

1/2х-1/4х-1/2=1/2

0,5х-0,25х-0,5=0,5

0,25х=0,5+0,5

0,25х=1

х=0,04

4. 3-2*(х+3)=-5

3-2х+6=-5

3+6+5=2х

14=2х

х=7

5. х+3*(1-2х)=23

х+3-6х=23

-5х=23-3

-5х=20

х=-4

Интересные вопросы
Предмет: Математика, автор: maranakanuk
Предмет: Литература, автор: brs2001
(сразу говорю, что можно помочь и только с одним пунктом, если не знаете, как делать остальные, заранее спасибо: *)

Времена не выбирают,
В них живут и умирают.
Большей пошлости на свете
Нет, чем клянчить и пенять.
Будто можно те на эти,
Как на рынке, поменять.

Что ни век, то век железный.
Но дымится сад чудесный,
Блещет тучка; я в пять лет
Должен был от скарлатины
Умереть, живи в невинный
Век, в котором горя нет.

Ты себя в счастливцы прочишь,
А при Грозном жить не хочешь?
Не мечтаешь о чуме
Флорентийской и проказе?
Хочешь ехать в первом классе,
А не в трюме, в полутьме?

Что ни век, то век железный.
Но дымится сад чудесный,
Блещет тучка; обниму
Век мой, рок мой на прощанье.
Время - это испытанье.
Не завидуй никому.

Крепко тесное объятье.
Время - кожа, а не платье.
Глубока его печать.
Словно с пальцев отпечатки,
С нас - его черты и складки,
Приглядевшись, можно взять.

Опорная схема для интерпретации поэтического текста**

1. Какова, по вашему мнению, главная тема стихотворения?

2. У стихотворения А. Кушнера нет название? Какое название дали бы вы этому стихотворению? Свой ответ аргументируйте.

3. Каким настроением проникнуто это стихотворение и почему? Свой ответ аргументируйте.

4. Лирический герой стихотворения -- кто он? Как раскрыт внутренний мир лирического героя? Свой аргумент аргументируйте.

5. В чем, по вашему мнению, смысл выделенных строк? Свой ответ аргументируйте.

6. Дайте оценку поэтическому синтаксису.

7. Каковы основные образы стихотворения. Звук, свет, цвет, слова-доминанты в стихотворении. Свой ответ аргументируйте.

8. Проанализируйте изобразительно-выразительные средства, использованные поэтом в данном стихотворении.