Необходимо сравнение Гриши и Лёни в произведении *СЯБРЫ* Алёны Василевич

Ответ:Пра абодзьвух хлопчыка можна сказаць, што яны добрыя хлопцы добрыя, надзейныя сябры. Выпадак, апсаны аповядзе, не змяньшае каштонасц х сяброства. Складана даць характарыстыку х асоб, бо з тэксту апавядання мы ведаем тольк, што Грыша лепш лягчэй вучыцца. ён нкол не адмаляе Лёне дапамозе па вучобе. Паводле тэксту, Лёня Грыша сё робяць разам, ва см дапамагаюць адзн аднаму.

Объяснение:

Пра абодзьвух хлопчыка можна сказаць, што яны добрыя хлопцы добрыя, надзейныя сябры. Выпадак, апсаны аповядзе, не змяньшае каштонасц х сяброства. Складана даць характарыстыку х асоб, бо з тэксту апавядання мы ведаем тольк, што Грыша лепш лягчэй вучыцца. ён нкол не адмаляе Лёне дапамозе па вучобе. Паводле тэксту, Лёня Грыша сё робяць разам, ва см дапамагаюць адзн аднаму. Тое, што здарылася памж м пасля кантрольнай па дарозе дадому - выпрабаванне сяброства, , на мой погляд, яны яго прайшл. Тое, што Грыша абурыся на горшую адзнаку, не дзна, гэта бывае з усм. Больш мяне здзвла тое, што ён пакну сябра аднаго на дарозе. Вядома, кал б не завруха, небяспека для жыцця, хлопцы не так востра зразумел б, што адбылося, бо гаворка не тольк аб сябростве: нкога нельга пакдаць у небяспечнай стуацы. Але гэта - урок на сё жыццё, лепш прайсц яго раней зрабць высновы на будучыню. Бо Грыша свядом свой учынак, вельм перажыва расправы сябе за яго, не бы упэнены, што прыяцель зразумее даруе.