Предмет: Алгебра, автор: svetlanka665

Я не поняла как это решать, помогите пожалуйста!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: elvin1397pe9wdq
1
просто приведи к общему знаменателю и все остальное сама
Приложения:
svetlanka665: Откуда взялось 24 и 30
svetlanka665: Откуда взялось 24 и 30?
elvin1397pe9wdq: общий знаменатель!!! посмотри я же над ними написал на сколько умножаю
svetlanka665: Ок спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Информатика, автор: mAksim86k
РЕБЯТА ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ПО ИНФОРМАТИКЕ 6 КЛАСС,РЕШИТЬ ЗАДАЧУ
Задача:
В школьной столовой на обед приготовили в качестве вторых блюд мясо,котлеты и рыбу. На сладкое-мороженое,фрукты и пирог. Каждый может выбрать одно второе блюдо и одно блюдо на десерт. Сколько существует различных вариантов для одного обеда?
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: viktoriagorbunova20
На станции метро Паддингтон увидел поезда,в каждом из них было по 4 вагона.По обеим сторонам каждого вагона- по 2 двери и по 8 окон.Сколько окон и дверей в одном вагоне поезда? Сколько окон и дверей в четырёх вагонах поезда вместе?
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: silentresident5617
Скільки коренів рівняння 6cosx=корень з 18 належать проміжку [1; 8]?
​
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: zaria2
РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕМ! Автомобиль ехал 6ч по проселочной дороге со скоростью 50 км /час и 5ч по шоссе со скоростью 80 км/час . Скоко всего км проехал автомобиль
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: Pechenka123
Два велосепедиста одновремено выехали на встречу друг другу по одной и той же дороге , соединяюшей две деревни. Одному на все расстояние от одной деревни до другой требуется один час а другому-полтора часа. Через сколько минут они встретятся
9 лет назад