Предмет: Математика, автор: gleb77773

6 класс решить примеры,срочно!​

Приложения:
tatsach: в 1 после 4х какой знак
gleb77773: равно
gleb77773: = этот
tatsach: это после единицы а между 4х и 1 какой знак
gleb77773: 4х1=-3х+15
tatsach: 4х1 такое не може быть или 4 умножить на 1
gleb77773: это уравнения 6 класса
katushka99992: было написано 4Х1 я и решила так

Ответы

Автор ответа: katushka99992
1

а)4х+3х=-1+15

7х=14

х=14÷7=2

х=2

б)

Автор ответа: tatsach
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Приложения:
tatsach: думаю это правильное условие, вы потеряли знак +
gleb77773: о_о
gleb77773: я в 6 классе, а не в 10:)
tatsach: и что, невнимательно списали
gleb77773: блин,мы просто нет так их решаем :)
katushka99992: пиши все кроме а тогда
tatsach: я выложила фото, перегрузите страницу
katushka99992: tatsach,можешь помочь с литературой?
tatsach: нет
katushka99992: жаль
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: roznevasona
Найдите словосочетания, в которых допущена ошибка в согласовании.

Известное кафе, солнечная Баку, строгое жюри, интересное интервью, красивый Дели, вкусное пюре, горячее кофе, желтое такси, быстрая кенгуру, красивый колибри, свежий кольраби, фруктовое желе, воинственный динго, седьмая авеню, высокое кепи, хохлатый какаду, трамвайное депо, французское буржуа.
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: sonjakoshkina38
Может кто-то помоч сделать дз
5 лет назад
Предмет: Литература, автор: zelitepray
Пожалуйста Напишите 10 реплик/диалогов Витьки.
Рассказ - Конь с розовой гривой.
Заранее спасибо!​
5 лет назад
Предмет: История, автор: ПростоНикита998
почему именно Галлия стала основой формирования государства у франков
9 лет назад
Предмет: Биология, автор: Thesanek30rusMaps
Выполните Лабораторную работу 2
тема "Строение корня проростка"
Цель работы: изучить внешнее строение корня.
Ход работы
1.Рассмотрите невооруженным глазом корень у проросшего семени. Измерьте его длину; толщину. Опишите окраску.
2.Определите тип корневой системы.
3.Рассмотрите под лупой главный корень.
4.Изучите внешнее строение кончика корня.
5. Измерьте длину тех частей корня, где находятся корневой чехлик и корневые волоски.
6.Зарисуй корень и напиши название видов корней.
7.Запишите результаты работы в тетрадь. (я написала сама, текст ниже)
Длина корня проросшей фасоли составляет 10см, а ширина 6-7мм. Цвет корня местами коричневаты, местами беленький. Тип корневой системы стержневой. Часть корня где находятся корневой чехлик и корневые волоски составляют 2,5 см.
8*. Сделай вывод
Пожалуйста сделайте что можете
9 лет назад