Предмет: Русский язык, автор: Shimornz

СРОЧНО помогите умоляю, сочинение на тему "монолог пуговицы" ИЛИ "с точки зрения двери" 120+ слов
П О Ж А Л У Й С Т А​

Ответы

Автор ответа: yuliababonova
5

Немногих беспокоит то, каково быть пуговицей. Кому это вообще интересно?! Не так уж это и просто, скажу я вам. Кому будет приятно, когда его чуть ли не каждый день трогают, продевают в какую-то дыру и через пару часов вынимают оттуда? Или, допустим, пришивают к какой-то кофте или штанам, если не получится, срывают и пришивают снова?

Вы даже представить не можете, что мы видим ежедневно. Я, к примеру, живу на свитере одной старушки, и каждый день наблюдаю за тем, что она делает. Другим везёт гораздо меньше, как и моей сестре. Она живёт на рубашке одного физика. Каждый день эта сиреневая пуговица рискует жизнью, что бы не попасть под сверло, кислоту или того хуже.

И кто после этого рискнёт сказать, что у нас, пуговиц, лёгкая жизнь?!

Интересные вопросы
Предмет: Українська мова, автор: goodl1ver
Завдання 1
Укажіть рядок, у якому в обох реченнях виділено синонімічні прийменники.
А.Крізь вікно було видно шкільний майданчик. Назар не відвідував школу через хворобу.
Б.Між учнями панує дружба. Серед хлопців багато футболістів.
В.Лікар призначив засіб від нежитю. Над нашою хатою пролетіли лелеки.
Г.У дитинстві ми завжди гралися коло бабусиного двору. У мене з’явилося нове захоплення.
Завдання 2
Укажіть рядок, у якому в обох реченнях виділено антонімічні прийменники.
А.Ми починали забіг від нашої школи. Щоб фінішувати, потрібно знову прибігти до неї.
Б.День перед виступом завжди напружений. Сестричка заховала мій зошит під диван.
В.Батьки заїдуть за мною. Ми побачимося через місяць.
Г.Біля рідних завжди добре. Між родичами завжди є підтримка.
Завдання 3
Яким членом речення є прийменниково-іменникова конструкція в поданому реченні?
Учні працювали з оригіналом твору.
А.підмет
Б.присудок
В.додаток
Г.обставина