Предмет: Алгебра, автор: sheinid

Помогите пожалуйста решить уравнение. 50 баллов

\sqrt{x^2-2x-1}=\frac{14}{\sqrt{x^2-2x-1} } -5

Ответы

Автор ответа: Аноним
1

Ответ: x = 1 ± √6.

Объяснение:

Дополнение к решению: проверка.

\sqrt{x^2-2x-1}=\dfrac{14}{\sqrt{x^2-2x-1}}-5\\ \\ \sqrt{(x-1)^2-2}=\dfrac{14}{\sqrt{(x-1)^2-2}}-5

Подставим найденные корни в уравнение

\sqrt{(1\pm\sqrt{6}-1)^2-2}=\dfrac{14}{\sqrt{(1\pm\sqrt{6}-1)^2-2}}-5\\ \\ \sqrt{6-2}=\dfrac{14}{\sqrt{6-2}}-5~~~~\Longleftrightarrow~~~~ 2=2

Приложения:
Автор ответа: Аноним
1

Корни квадратные существуют, когда подкоренные выражения в первом неотрицательные, во втором корне положительные, значит, ОДЗ уравнения - все значения, при которых х²-2х-1   >0, корнем левой части являются числа 1-√2 и 1+√2, которые разбивают область определения на три промежутка, в обл. определения попадают те, для которых подкоренное выражение строго больше нуля. Согласно методу интервалов , устанавливаем знаки, и выбираем те из них интервалы, которые дают положительный ответ,

это х∈(-∞;1-√2)∪(1+√2;+∞)

Пусть √(х²-2х-1)=в больше  нуля, тогда

в=14/в-5; в²+5в-14=0

По теореме, обратной теореме Виета, сумма корней -5, а произведение -14, это числа -7, но этот корень не может быть ответом, поскольку отрицательный, и число 2. Возвратимся к иксу.

√(х²-2х-1)=2, возведем обе части уравнения в квадрат, помня, что при этом могут появиться посторонние корни. Поэтому обязательно необходимо проверить полученные корни.

х²-2х-1=4,         х²-2х-5=0

х₁,₂=1±√6

Проверка. √((1+√6)²-2*(1+√6)-1)=√(1+2√6+6-2-2√6-1)=√4=2

Значит, левая часть равна двум, правая 14/2-5=2, указанный корень является корнем исходного уравнения, проверим второй корень.

Правая часть √((1-√6)²-2*(1-√6)-1)=√(1-2√6+6-2+2√6-1)=√4=2

Левая часть 14/2-5=2

Проверкой убедились, что оба корня являются корнями исходного уравнения.

Ответ. 1±√6

Интересные вопросы
Предмет: Українська література, автор: 3eB
СРОЧНО НУЖНА ПОМОЩ
Юрій Винничук

«Місце для дракона»

Літературний диктант

Розділ I

1.Що любив робити любитинський князь в обідню пору?

2.Хто призвичаївся до нового порядку, окрім людей?

3.Що панувало в люботинському князівстві?

4.Чим переситився люботинський князь?

5.Чого боявся князь?

6.Який наказ дав князь воєводі?

7.Яку новину розповів воєвода князеві?

8.Що мали оголосити гінці?

9.Скільки років було дракону?

10.Що попросив дракон пустельника?

11.Чому пустельник відмовляв дракона вчитися читати?

12.Хто знищив драконового родича?
Розділ V, розділ VІ, розділ VІІ

1.Як почала називати дракона Настасія?

2.Що було в душі Лавріна, на думку дракона?

3.Хто знищив дракона?

4.Як зреагував Лаврін на розповідь князя?

5. Хто все частіше снився князеві?

6.Чого бракувало князеві?

7.Що відчував князь за смерть дракона?

8.З яким деревом порівнюється пустельник?

9.Початком чого була смерть дракона?

10.Що панувало в душі князя під час бурі?

11.За що князь порівнюється з Юдою?

12. Що сталося з князем у негоду?
Предмет: Математика, автор: milanaasanbaeva