Предмет: Математика, автор: Kidom

Как узнать как решать и как понять когда умножать?

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Аноним

0

185 - это по шкале Фаренгейта. Надо и подставить вместо t(F)

t = 5/9(185 - 32) = 5/9*133 = 85° ( это по шкале Цельсия)

Kidom: Не понимаю

Kidom: Где и что умножаем или делим ?

Kidom: Там тем более должно быть не 133 а 153

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Русский язык, автор: edrenkinakhristina00

2. В каком предложении запятая лишняя?
А) Играют в Чёрном море весёлые дельфины, и реют над ними белые чайки.
Б) В ясный день бегут по морю барашки волн, и превращаются в пену у берега.
В) Выбежит под тёплые лучи солнца краб, и сразу он спрячется в прибрежные камни.
4) А зимой ты подносишь перламутровую ракушку к уху, и ты слушаешь шум моря.

5 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Smart8888

помогите
нужно работа в группах 2. 1) 2) 3) 4) 5)

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: blanschet

Помогите пожалуйста решить задачу:
Весной родились телята и колхозное стадо увеличилось с 120 коров до 174.На сколько процентов увеличилось колхозное стадо?

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: kritstinaroman

А.С.Пушкин "Капитанская дочка".
Характеристика Маши и Гринёва Петра Андреевича
по вопросам которые ниже.
1.Место, занимаемое персонажем в произведении.
2.Общественное или семейное положение.
3.Образование и воспитание.
4.Основные интересы жизненные цели.
5.Внешность, манера держаться.
6.Речь персонажа.
7.Поступки, особенности поведения.
8.Взаимоотношение с другими персонажами.
9.Значение в раскрытии идеи произведения.
10.Авторская оценка персонажа.

9 лет назад

Предмет: География, автор: тэйл

что входит в понятие мировой океан

9 лет назад