Предмет: Химия, автор: hanna2949

Пожалуйста!!!!! Хоть что-нибудь!!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Skillboy2
1

Ответ:

№2

1- ..... + Zn → H3C-CH-CH=CH2 (метилбутен-1)+ ZnBr2

                            CH3

2. H3C-CH-CH=CH2 + HBr → H3C-CH-CH-CH3 (2-метил-3-бромбутан)

            CH3                                    CH3  Br

№4

СH3-C≡C-CH3 + H20 → CH3-C-CH2-CH3

                                                ║

                                                O

№3

А 1)  CH3-CH-CH3 → CH2=CH-CH3 + H20

            OH

  2) 2) 3CH2=CH-CH3 + 2KMnO4 + 4H20 → 3CH2-CH-CH3 +   2KOH + 2MnO2                                                    

                                                                           OH   OH

Б - 1)

3CH3-CH=CH-CH3 +2KMnO4 + 4H20 → 3CH3-CH-CH-CH3 + 2KOH + 2MnO2

                                                                              OH OH


hanna2949: Увидела
Спасибо
hanna2949: А первое задание знаете как решать?
Skillboy2: Не припоминаю
hanna2949: Номер 3 пункт б)?
hanna2949: Знаете?
Skillboy2: конечно
Skillboy2: минуту
Skillboy2: ДОБАВИЛ
hanna2949: Ещё раз спасибо
Огромное
Skillboy2: Пожалуйста)
Интересные вопросы
Предмет: Русский язык, автор: arinabah09
ДАЮ 50 БАЛЛОВ, ТОМУ, КТО ВЫПОЛНИТ ЗАДАНИЯ НИЖЕ ЗА ЧАС, ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
Комплексный анализ текста. Безударные гласные в корне.

1. Запишите текст, вставьте пропущенные гласные в корне. Объясните свой выбор:

(1) Какие сильные, живые, бл..годарные впеч..тления вызывает один Кремль. (2) Над его св..щенными стенами, над его высокими башнями прол..тело несколько в..ков. (3) Я не могу истолковать себе тех чувств, которые по..вляются во мне при взгляде на Кремль!.. (4) Одна ст..рона Кремля открылась перед нами. (5)Шумные крики, говор народа, треск экипажей и частый лес мачт с разв..вающимися разноцветными флагами, белокаменные стены Кремля, его высокие башни – всё это вместе поражало меня, вызывало в душе удивление и чувство удовольствия. (6)Я почувствовал, что нах..жусь в первопрестольном граде в сердце царства русского…

4. Определите тип речи.

5. Определите стиль речи.

8. Выполните синтаксический разбор 2 предложения.

9. Выпишите из текста возвратные глаголы.

10. Укажите наклонение глаголов текста.

Предмет: Биология, автор: Аноним
Предмет: Математика, автор: равшан9